修辞学と作文（修士）

修辞学と作文

学生は、さまざまな状況での文章による談話の学習とライティングの指導に特化した活気あるコミュニティに参加します。

コースワーク

修辞学と作文の修士課程は33単位の履修が必須で、論文とポートフォリオの両方のオプションがあります。すべての学生は、理論、教育学、研究方法における確固たる共通基盤を提供するコアコースを履修します。学生は、それぞれのニーズに合った学位プログラムを作成するために選択科目を選択します。論文を履修する学生は、修辞学と作文の選択科目、関連分野の科目、そして論文作成の単位を履修します。ポートフォリオを履修する学生は、修辞学と作文の選択科目、関連分野の科目、そしてポートフォリオの指導を受けたコースワークの単位を履修します。

プログラムの詳細

学生は地域および全国規模の会議で論文を発表し、賞を受賞し、教員と共著論文を執筆します。卒業生は大学のライティング講師やプロのライティング専門家として活躍し、一流大学で博士課程に進学します。

プログラムの使命

MARCプログラムの目標は、学生を修辞学と作文における歴史的および現代的な議論に深く浸り、学生自身の興味や目標に沿って、これらの議論を活用し、貢献することを奨励することです。このプログラムは、学生の成功を支援するため、メンタリングと協働、ワークショップやネットワーキングを通じた専門能力開発の促進、そして学習を支援する環境の提供に尽力しています。つまり、このプログラムは、学生に修辞学と作文の豊かさに触れさせ、その豊かさをさらに高めるための独自の方法を見つけてもらうことを目指しています。

プログラムのウェブサイトをご覧ください

キャリアオプション

MARC 学位は学生に以下の能力を身につけさせます。

• ビジネス、産業、非営利団体で執筆のキャリアを追求する
• 高校、コミュニティカレッジ、大学でライティングを教える
• これらの環境でライティングプログラムとライティングセンターを開発し、運営する
• ライティングの教師を養成する
• 修辞学と作文の博士課程に入学する

プログラム教員

MARCの教員は、修辞学と作文という共通の理念のもと、アドボカシーとアクティビズムへの献身という共通の理念の下に結束していますが、多様性こそが大きな強みとなっています。教員は、デジタルメディア、ラテン系およびフェミニストの修辞学、ライティングと共感、ライティングセンター研究など、修辞学と作文のそれぞれの分野を専門としながらも、これらの専門分野がどのように交差し、また分岐していくかを理解しています。プログラム外では、教員は全国規模の組織で要職を務め、主要学術誌の編集委員を務め、学会で論文を発表し、一流学術誌に積極的に論文を投稿しています。