認知症と老化研究修士

プログラム概要

高齢化社会に対応する有能な労働力の緊急ニーズに応えて、テキサス州立大学は認知症および老化研究の理学修士課程 (MS) を創設しました。カリキュラムでは、認知症、老化、および人間中心のケア モデルに関する知識を重視しています。

コースワーク

このプログラムでは、異なるコースワークを重視し、明確なキャリア成果を提供する 3 つの集中コースを提供しています。

• 実践者専攻では、認知症や高齢化の専門家になりたい人の興味に合わせた幅広い選択科目を提供しています。専門家は職場や地域社会で教育者、擁護者、コンサルタントとして活躍し、認知症ケア、高齢者の在宅ケア、ホスピスなどの問題に対する革新的で権利に基づく理解を適用して、家族や個人の生活体験の向上に貢献することができます。
• 研究集中コースでは、認知症と老化に関するコアコースで提供される最先端の情報に付随する高度な研究知識に焦点を当て、学生を博士課程に備えさせます。
• 認知症と長期ケアの集中コースでは、長期ケアと社会学のコースを組み合わせて、卒業後に長期生活環境で働くことを目指す学生に社会ケアモデルのアプローチを提供します。

プログラム詳細

テキサス州立大学の認知症および老化研究の理学修士課程は、米国のオンライン老年学プログラムの中で第 10 位にランクされています。

プログラムの使命

認知症と老化研究の理学修士（MS）プログラムの使命は、世界的、学際的、人権的観点から教育し、認知症の人や高齢者に対する思いやりと理解を育むことです。

この学部は、認知症や高齢化に関連した教育、擁護、研究、リーダーシップの分野でのキャリアに向けて学生を準備し、介護パートナーに力を与え、認知症患者や高齢者の自立を促進することで、この使命を達成します。

キャリアオプション

卒業生は、専門分野ですぐに良い影響を与えるか、研究関連のキャリアにつながる大学院でのさらなる研究を進めることができます。卒業生の多くは、長期ケア、ホスピス、病院に関連する専門分野で高度な管理およびリーダーシップの機会を追求しますが、認知症患者を支援するための新しいアプローチを開発する人もいます。

プログラム教員

教員は、認知症、認知障害、長期介護従事者、介護、高齢者の在宅ケア、認知症に配慮した環境など、さまざまなテーマについて研究を行っています。彼らは、米国老年学会、米国老化学会、国際老年学・老年医学会世界会議、老年学高等教育協会などの国内外の会議で研究を発表しています。教員は、 Innovation in Aging、 Aging and Health、 The Gerontologist、 Social Science and Medicine 、 Journal of Gerontologyなど、各分野の一流の場で書籍、書籍の章、査読付きジャーナル記事を出版しています。