教育の文化的基礎、博士号

CFE 博士学生は以下の機会を得られます。

• 教育問題に関する幅広い専門分野の視点から学術的な専門知識を習得する。
• 博士課程の研究設計に役立つ、様々な方法論的枠組みに関する高度なトレーニングを受ける。
• 学術研究に必要な厳密な分析力とライティングスキルを身につける。
• 学科内および大学全体で行われている研究や創作活動に協力する。
• 会議で発表し、その他の専門活動に参加する。
• CFEコロキウムシリーズに出席、参加、発表する。このコロキウムシリーズでは、教員、学生、卒業生が定期的に研究や仕事について共有し、議論する。

教育と指導に関する専門知識は、学科内のティーチング・アシスタントシップと、将来教授職プログラム。これには、オリエンテーション、ティーチングアシスタントのための年間を通じたサービス、他の博士課程の学生や学科の教員との共同指導、ゲスト講義、自主指導の機会が含まれます。

教員、学生、卒業生は以下のことに尽力します。

• 根本的な社会的・政治的変革を目的とした、交差的かつ批判的な分析。
• 教育、公平性、社会正義に関する公的な対話の拡大。
• 教育政策と実践、教育機関、過小評価されているコミュニティを対象とした研究、奨学金、創造的なプロジェクトの創出。
• 積極的な関与、

文化基盤教育博士課程の卒業生は、国内トップクラスの大学での教育や運営、研究や政策立案、財団、NGO、K-12学校や学区での活動など、幅広い学術・政策分野で活躍しています。