批判的・文化的リテラシー修士課程

文化に敏感な読書スペシャリストになる

認定教師の場合、このオンライン教育学修士課程は、読み書きの専門家としてのキャリアを追求する準備を整えます。評価、研究、および政策立案の会社でリーダーシップを発揮するために必要なスキルを習得します。また、このプログラムを修了すると、ペンシルバニア州の読み書き専門家の教員認定試験に合格する準備も整います。

セトンヒルの批判的・文化的リテラシープログラムについて

批判的・文化的リテラシー プログラムは、セトン ヒルの教育・応用社会科学学部の一部です。このプログラムは、次のようなリテラシー専門家の育成を目的としています。

• 生徒のアイデンティティを肯定し、
• 彼らの経験を尊重し、
• 生徒たちに、前提に疑問を持ち、多様な視点を考慮し、社会的に責任のある行動を取るよう促します。

このプログラムを修了すると、次のことができるようになります。

• カリキュラム全体にわたって、生徒（PreK-12）に読書指導を提供します。
• あらゆる習熟度の読者をサポートする多層システムを維持します。
• 関連する専門家と協力して指導と改善を提供します。
• 生徒が行動を起こせるようにする、リテラシーに対する批判的アプローチを推進します。
• 文化に応じた読書指導、評価、介入を実施します。
• 批判的、文化的、精神的、視覚的なリテラシー プログラムを開発します。

セトンヒルで教育学修士号を取得する理由

• 入学にはGMATまたはGREは必要ありません。
• 柔軟な 8 週間のオンライン セッション。
• 教室での経験を持つ専門の教育教員。
• 個人的な学業およびキャリアサポート。
• キャリアに関連した学習体験。
• 大学院生への援助。

コース

批判的および文化的リテラシーの M.Ed. は、対面式の実習を含む 10 のオンライン コースで構成されています。コースでは、批判的かつ研究に基づいた、文化的に敏感なリテラシー アプローチを採用しています。指導は、読書の科学などの言語と社会の発達に関する進歩的な理論に基づいており、ペンシルバニア州教育省の読書専門家向けガイドラインと国際リテラシー協会の読書専門家向け基準の両方に準拠しています。

時間のコミットメントとプログラムカレンダー

フルタイムの学生であれば、このプログラムを 1 暦年で修了できます。フルタイムの学生は、8 月から 4 月までの各 8 週間セッションで 2 つのオンライン コースを受講し (セッション M1 ～ M4)、4 月から 6 月までオンライン セミナーと対面実習を受講します (セッション M5)。また、パートタイムの学生であれば、このプログラムを延長した期間で修了することもできます。すべての学生は 8 月に開始し、4 月から 6 月にかけて最終セミナーと実習を修了します。 

リーディングスペシャリスト認定試験準備

この学位プログラム (実地経験を含む) を修了すると、ペンシルバニア州の読書専門家の教員認定試験を受験する資格が得られます。セトン ヒル大学は、批判的、研究に基づく、文化的に敏感なリテラシーへのアプローチという文脈でこの認定への道を提供している唯一の大学です。修士号を完全に取得せずに、教員認定のみの準備を行うオプションもあります。