初等教育

なぜ初等教育を学ぶのか？

小学校教師は人生を変えます。好奇心と探究心の模範となり、読み方を教えることで想像力を刺激し、周囲のコミュニティに若者の心を開き、重要な世界の出来事を教室に持ち込みます。生徒の成長におけるこの重要な段階で、自信を築き、より強い個人、より良い市民になるための対人スキルを身に付けるのを手助けできます。

学生の学習成果

1. 教員候補者は、適切な指導と学習の戦略を組み込んだ指導を計画します。
2. 教員候補者は、すべての学習者のニーズを満たす指導を効果的に実施します。
3. 教員候補者は、評価情報を活用して指導を改善し、生徒の成績を確保します。
4. 教員候補者は、評価情報を活用して指導を改善し、生徒の成績を確保します。
5. 教員候補者は、すべての関係者と専門的な関係を構築し、維持します。

プログラム要件

初等教育専攻の要件を満たす学生は、多様な学習コミュニティに貢献することに専念する、有能で礼儀正しく、思慮深い専門家として準備されます。この専攻は教員免許につながり、学生は 18 学期単位の認定または学術的集中分野も修了する必要があります。

この専攻に入学するには、学生はノースパーク大学に受け入れられ、 教員養成プログラムの入学要件も満たしている必要があります。

主な要件

43時間の教育コース

18時間の認定クレジット

卒業に必要な単位数は合計120単位

教育コースの最低43セメスターアワー（sh）:

• 専門用語A: EDUC 2120、2130、2140、2145
• 専門用語B: EDUC 3011、3260、3270、3340、3345、3370、3430、3510
• 専門用語 C: EDUC 3230、3240、3280、3310、3380、3520
• 専門用語D: EDUC 3130、4110（8時間）、4600

注:

• 学生は、プロフェッショナル ターム A コースに登録する前に、少なくとも 2.50 の GPA で 45 単位を修了する必要があります。
• イリノイ州教師免許の試験要件を確認します 。