看護学（BSN）

なぜ看護を学ぶのか？

医療現場で働きたい、さまざまな職業の人々と協力し、助けることに喜びを感じるなら、看護学は、病院、地域の医療現場、長期ケア、専門組織、教会などで成功するキャリアに必要な臨床スキルを身に付けることができます。看護学大学院プログラムでは、高度な実践専門分野、管理、研究、コンサルティング、教育のいずれの役割においても、資格と責任を拡大することができます。

看護学（BSN）学生の学習成果

1. 看護学部の哲学であるキリスト教の原則に関する知識を活用して、自分自身、患者、家族、コミュニティ、そしてすべての存在の本質的な価値、尊厳、完全性を確認する専門職チームとの思いやりのある関係を構築します。(ドメイン 1、6、9、10 QSEN PCC、チーム、コラボレーション)
2. 看護科学と教養教育の概念、理論、知識を統合し、看護実践における臨床判断と革新の基礎を形成し、個人、家族、コミュニティに思いやりのある専門的な看護ケアを提供します。(ドメイン 1 および 2 QSEN EBP PCC)
3. 個人、家族、コミュニティの健康の社会的決定要因に焦点を当て、予防から疾病管理まで、証拠に基づいた総合的な人間中心のケアを実証し、多様な集団に精神的、文化的、安全、高品質、公平で包括的なケアを提供します。(ドメイン 2、3、4、5 QSEN EBP QI 安全性、品質)
4. ベストプラクティスと専門的および規制基準に従って、患者、家族、コミュニティ、および集団の健康を改善し、安全で質の高い看護実践をサポートするために、患者ケア技術と情報システムを適用するための調査と分析を実証します。(ドメイン 1、4、5、および 8 QSEN インフォマティクス)
5. 多様な集団に安全で質の高い公平なケアを提供するために、医療政策に従って複雑なシステム内で専門職連携ケア チームおよび医療消費者と効果的なコミュニケーション、コラボレーション、調整を行います。(ドメイン 2、5、6、7 QSEN チームとコラボレーション、安全性、QI)
6. 生涯学習を含む倫理原則、価値観、態度、特性を組み込んだ専門的な看護のアイデンティティを示します。(ドメイン 9 および 10 QSEN 安全)
7. リーダーシップの原則を採用して、影響を受けるコミュニティ、公衆衛生、業界、学術界、医療、地方自治体などの伝統的および非伝統的なパートナーシップとの連携を促進し、公平な人口健康成果の向上を目指します。(ドメイン 3、4、10 QSEN チームとコラボレーション、QI)

プログラム要件

看護学士（BSN）の学位取得要件を満たした学生は、専門看護師資格試験である NCLEX-RN に応募する資格を得ます。この資格取得前プログラムは、  大学看護教育委員会によって認定されています。

主な要件

前提条件47時間

50時間の専攻科目

卒業に必要な単位は合計120単位

専攻に合格すると、学生は各看護コースで最低でも C の成績を取得して進級する必要があります。看護コースは 1 つだけ再履修できます。

看護学専攻の学生は全員、看護・健康科学部を卒業し、専門看護師免許を申請するための承認を得るために、総合試験に合格する必要があります。

マイナー要件:

20セメスターアワー