AUDIOLOGIA

Durante il programma quadriennale, il primo anno è incentrato su corsi di base in ambito medico e professionale, e si cerca di consolidare le basi professionali dello studente. A partire dal secondo anno, nei corsi professionali, l'audiologia diagnostica viene impartita con un sistema didattico basato sulla logica piuttosto che sull'apprendimento mnemonico, e nel terzo anno, la formazione teorica e pratica viene impartita intensivamente nel campo dell'audiologia riabilitativa, con la stessa logica. Nel quarto anno, gli studenti vengono formati in termini di pratica clinica e visione accademica in diverse aree del settore, e vengono preparati a diventare audiologi per l'anno successivo. Al termine del percorso formativo quadriennale, nessuno studente si laurea senza aver creato uno studio o un prodotto scientifico che contribuisca alla scienza dell'audiologia. L'obiettivo è formare audiologi dotati di etica professionale e autonomia, competenti nei campi dell'audiologia diagnostica e riabilitativa, efficaci, capaci di assumersi responsabilità, che abbiano acquisito competenze pratiche professionali e dispongano delle infrastrutture per esercitare la propria professione con coscienza e onestà.