Istruzione secondaria (insegnamento di materie accademiche avanzate) (MEd) online

Istruzione secondaria (Insegnamento di materie accademiche avanzate)

Programma innovativo progettato per aiutare individui e organizzazioni a soddisfare la crescente domanda di programmi di transizione universitaria nelle scuole superiori.

Panoramica del programma

Molti distretti scolastici offrono programmi accademici avanzati che consentono agli studenti di ottenere crediti universitari mentre sono ancora alle superiori (ad esempio, modelli Advanced Placement, International Baccalaureate, Early College High School). Questa specializzazione è progettata per insegnanti certificati che desiderano ottenere la qualifica per insegnare e dirigere in questi programmi. Gli studenti laureati in questo programma completano corsi curriculari in materie accademiche avanzate e in un'area di contenuto specifica.

Lavoro

Gli studenti laureati in questo programma completano 18 ore di corsi in materie accademiche avanzate e 18 ore in un'area di contenuto specifica.I corsi accademici avanzati affrontano:

• Preparare gli educatori a insegnare corsi universitari a studenti delle scuole superiori che si trovano in un momento di sviluppo diverso rispetto agli studenti universitari:
• Confrontare le caratteristiche degli studenti post-secondari con quelle degli studenti delle scuole secondarie
• Esplorare come gli istituti post-secondari insegnino attivamente strategie di apprendimento e sviluppino capacità di pensiero critico
• Identificare pratiche di insegnamento in grado di sviluppare efficacemente capacità di pensiero critico post-secondario in un contesto di scuola superiore
• Conoscenza e competenze per l'eccellenza nell'insegnamento e nell'apprendimento delle scuole superiori a doppio credito/precocemente universitario:
• Esaminare i fattori che creano barriere razziali, etniche, socioeconomiche e di altro tipo alla partecipazione equa alle classi a doppio credito
• Supportare esperienze di scuola superiore che riflettano accuratamente le capacità degli insegnanti di fornire contenuti di livello universitario e competenze
• Competenze sistemiche, organizzative e di consulenza su come l'insegnamento a doppio credito si inserisce nell'ecosistema P-16 attraverso:
• Comprensione del ruolo e dell'influenza delle relazioni P-12 e post-secondarie
• Analisi delle politiche e delle migliori pratiche che informano il modo in cui gli studenti vengono consigliati attraverso i programmi a doppio credito
• Sviluppo di capacità di leadership essenziali per programmi a doppio credito di successo a livello di campus e distretto

Le restanti 18 ore di corso sono dedicate a un'area di contenuto specifica (ad esempio, matematica, scienze politiche, storia o inglese).Questi corsi sono basati sui contenuti piuttosto che sul curriculum, soddisfacendo gli attuali requisiti di accreditamento per gli insegnanti post-secondari.

Dettagli del programma

I corsi di laurea non richiedono l'abilitazione all'insegnamento o corsi precedenti in aree specifiche per l'ammissione.

Missione del programma

La missione del programma di istruzione secondaria superiore è quella di preparare educatori culturalmente sensibili a un livello avanzato per affrontare le sfide del 21° secolo:

• Migliorando le competenze didattiche, di leadership, di ricerca e di collaborazione
• Ampliando la conoscenza, la comprensione e l'applicazione della ricerca attuale
• Utilizzando la tecnologia per fare progressi nel processo di insegnamento-apprendimento

Carriera Opzioni

I laureati sono ben posizionati per l'insegnamento di corsi universitari sia a livello di scuola superiore che post-secondario. Sebbene l'obiettivo del programma sia preparare gli insegnanti a diventare docenti a doppio credito/doppia iscrizione, i laureati saranno anche in grado di ricoprire posizioni di docenza a contratto o per corso presso community college e corsi di laurea triennale presso università quadriennali. I laureati saranno qualificati per insegnare corsi post-secondari nell'area disciplinare scelta (ad esempio, matematica, storia, ecc.) e corsi di formazione. Questo programma prepara inoltre i laureati ad avere successo in posizioni amministrative a livello di campus e distretto relative a doppio credito/doppia iscrizione o corsi accademici avanzati.

Docenti del programma

I docenti laureati dell'istruzione secondaria sono leader e studiosi riconosciuti a livello nazionale nel campo dell'istruzione. Attraverso le loro pubblicazioni peer-reviewed e le presentazioni a conferenze nazionali e internazionali, la stesura di progetti di ricerca e premi, e il loro ruolo di dirigenti e membri del consiglio di amministrazione di associazioni professionali, apportano al programma una vasta esperienza accademica e professionale. Sono impegnati in ricerche accademiche avanzate sull'identità degli insegnanti, sulle pedagogie liminali e sul supporto agli studenti nelle classi secondarie.