Medicina e Chirurgia

L'obiettivo finale del programma è formare un medico professionista di livello europeo con una formazione biomedica, una visione multidisciplinare e integrata dei più comuni problemi di salute e malattia e una formazione incentrata sulla comunità, sul territorio, sul genere, sulla prevenzione delle malattie e sulla promozione della salute.

Il curriculum del programma si basa sul principio di perseguire la massima integrazione tra le discipline insegnate, massimizzando le opportunità per i docenti di essere presenti in aula contemporaneamente e coinvolgendo gli studenti in modo interattivo.

Integrazione e interazione sono raggiunte attraverso lezioni frontali, incontri, problem-solving, esercitazioni e tirocini. I primi corsi biennali del programma si tengono presso la sede principale dell'Università. A partire dal terzo anno, le lezioni si svolgono in aule adiacenti all'Ospedale di Cattinara, dotato di un sistema di telemedicina che consente il collegamento tra ambulatori e reparti e le aule. Il sistema consente inoltre collegamenti con altre aule universitarie per attività didattiche congiunte (lezioni frontali ed esercitazioni su pazienti).

Alcune attività didattiche (incluse le discussioni di casi clinici) sono adatte alla telemedicina.

Il corso richiede 360 ​​crediti formativi (CFU), di cui almeno 60 dedicati a tirocini pratici. I tirocini previsti dal piano di studi si dividono in clinici e qualificanti. I tirocini clinici consentono agli studenti di acquisire le competenze specifiche di ciascun insegnamento attraverso una componente di simulazione e una di presenza, svolte presso diversi reparti dell'Azienda Sanitaria Universitaria Giuliano Isontina (ASUGI) e dell'Istituto di Ricerche Cliniche Burlo Garofolo.Ciò fornisce un'ampia panoramica delle attività pratiche in ambito medico, assistenziale e chirurgico.

Per quanto riguarda i tirocini clinici, nel primo e nel secondo anno, gli studenti svolgono un tirocinio incentrato sull'assistenza infermieristica/psicosociale e sul supporto ai bisogni primari del paziente, lavorando nei reparti di medicina, pediatria e ostetricia.

Nel secondo anno, il corso di anatomia umana prevede la presenza in sala autoptica. Nel primo semestre del terzo anno, gli studenti apprendono le manovre semeiologiche, sia attraverso video, esami fisici peer-to-peer, sia esaminando pazienti con patologie d'organo. Un simulatore che riproduce fedelmente l'auscultazione cardiaca e polmonare viene utilizzato per insegnare agli studenti come eseguire l'auscultazione cardiaca e polmonare. Inoltre, vengono insegnate le nozioni di base di medicina di laboratorio. Dal terzo anno in poi, gli studenti svolgono tirocini di 12 ore, affiancando i medici di guardia che lavorano nei vari reparti ospedalieri durante tutto l'anno. Inoltre, per almeno due ore al giorno, da ottobre a dicembre e da marzo a maggio compresi, gli studenti ruotano tra i reparti in gruppi di quattro. Al sesto anno, gli studenti frequentano anche gli ambulatori dei medici di medicina generale nell'ambito del tirocinio qualificante. Il tirocinio qualificante si svolge in presenza a partire dal quinto anno, secondo le modalità stabilite dai Decreti Ministeriali 58/2018 e 18/2020, nelle aree medica, chirurgica e di medicina generale. Il tirocinio professionalizzante, prerequisito per il conseguimento del titolo accademico di abilitazione, è parte integrante e qualificante della formazione professionale.

Oltre ai corsi di base, il corso di laurea include

Medical Humanities (introdotti al primo anno) per consentire un approccio metodologico adeguato a questioni eticamente delicate. L'inserimento della Medicina Palliativa al quinto anno di corso completa e aggiorna la visione olistica dell'uomo e della sua salute.

Per promuovere l'internazionalizzazione, agli studenti viene offerta l'opportunità di partecipare a programmi di studio all'estero (incluso il programma Erasmus).

La preparazione della tesi è obbligatoria a partire dal quinto anno; tirocini qualificanti/professionalizzanti (quinto e sesto anno) consentono l'accesso al corso di laurea magistrale. Dopo il conseguimento della laurea in Medicina e Chirurgia e l'iscrizione all'Ordine dei Medici Chirurghi e degli Odontoiatri, gli studenti possono esercitare la professione di chirurgo (ad esempio, prestando servizio su chiamata) oppure, previo superamento di un esame, accedere alle scuole di specializzazione o ai corsi di formazione specifica in medicina generale necessari per esercitare la professione di medico di medicina generale nell'ambito del Servizio Sanitario Regionale, ai sensi del decreto legislativo 17 agosto 1999, n. 368 - Titolo IV, Capo I e successive modificazioni, e ai corsi di idoneità alle emergenze sanitarie territoriali ai sensi dell'art. 96 del vigente Contratto Collettivo Nazionale che regola i rapporti con i medici di medicina generale.