Tecniche di radiologia medica, per imaging e radioterapia

Dato quanto sopra, tutti gli studenti che superano l'esame di ammissione al primo anno di corso di laurea rispondendo correttamente a meno della metà dei quesiti relativi ai singoli insegnamenti di Fisica, Chimica e Biologia sono ammessi con un deficit formativo in uno o più insegnamenti pertinenti, che dovranno recuperare durante il primo semestre/primo anno. Per consentire il recupero di tale deficit formativo, il Consiglio di Corso di Laurea ha istituito attività formative propedeutiche da svolgere durante il primo semestre del primo anno di corso e alle quali dovranno partecipare gli studenti con deficit formativi rilevanti. Tali attività formative propedeutiche saranno tenute da docenti del corso di laurea, sulla base di un ampliamento del loro impegno didattico e tutoriale. La valutazione dei risultati conseguiti nelle attività formative propedeutiche avverrà al termine dei corsi di recupero. Tali competenze devono essere acquisite nello specifico contesto lavorativo, garantendo, al termine del percorso formativo, la piena padronanza di tutte le competenze necessarie e la loro immediata spendibilità in ambito lavorativo.

In particolare, i laureati di questa classe devono possedere un'adeguata preparazione nelle discipline di base, nelle materie di base e in quelle affini o complementari, che consenta loro di comprendere al meglio gli elementi più rilevanti alla base dei processi patologici su cui si concentra il loro intervento diagnostico e di collaborare pienamente con il proprio medico e con gli altri laureati della stessa classe o di altre classi dell'area tecnico-sanitaria.

I laureati del Corso di Laurea devono inoltre possedere la padronanza di almeno una lingua dell'Unione Europea, oltre l'italiano, nell'ambito specifico delle proprie competenze e per lo scambio di informazioni di carattere generale.