Lettere

I laureati possederanno un'ampia base di conoscenze in diversi ambiti: letterario-filologico, linguistico e glottodidattico, storico-geografico, archeologico e storico-artistico. I laureati acquisiranno:

- conoscenza e comprensione della lingua e della letteratura italiana; capacità critica di lettura e interpretazione di testi antichi, moderni e contemporanei; conoscenza della linguistica sincronica e diacronica e dei processi e delle tecniche didattiche relativi alla promozione della lingua e della cultura italiana nel mondo (Area Letterario-Filologico e Linguistica);

- adeguata conoscenza degli eventi storici, dei fenomeni religiosi e dei metodi di analisi delle fonti; adeguata conoscenza della geografia fisica, umana e urbana (Area Storico-Geografica);

- adeguata comprensione dei fenomeni insediativi e delle espressioni artistiche del mondo antico e medievale (Area Archeologico-Artistica).

Le suddette conoscenze e capacità di comprensione saranno conseguite dagli studenti attraverso la partecipazione alle lezioni frontali, integrate da seminari, convegni e approfondimenti specifici. La qualità dell'apprendimento sarà verificata, per le singole discipline, attraverso esami e, ove opportuno, verifiche in itinere. La preparazione complessiva sarà ulteriormente valutata al termine del percorso di studi attraverso la redazione dell'elaborato finale.

I laureati saranno in grado di:

- padroneggiare la comunicazione orale e scritta;

- interpretare testi e documenti antichi, moderni e contemporanei, con autonoma analisi critica, filologica e linguistica;

- presentare e commentare un testo letterario, anche in una prospettiva didattica multiculturale;

- comprendere problematiche geografiche, storiche e storico-religiose, anche con l'ausilio di fonti documentarie;

- comprendere le espressioni artistiche delle civiltà antiche e moderne, analizzandone il rapporto con il contesto storico, culturale e territoriale;

- trasmettere le conoscenze acquisite attraverso iniziative didattiche volte alla diffusione e alla valorizzazione del patrimonio culturale.

La suddetta capacità di applicare conoscenza e comprensione, acquisita attraverso la partecipazione a lezioni, seminari, convegni e approfondimenti specifici, sarà verificata attraverso esami, eventuali verifiche in itinere e la tesi finale.

Il laureato:

- sa muoversi liberamente e in autonomia attraverso problemi e argomenti inerenti la sua attività o del suo campo di studi;

- possiede buone capacità nell'organizzazione logica e nella presentazione ordinata di dati complessi e informazioni documentarie;

- affronta e interpreta, con piena autonomia di giudizio, fenomeni letterari, filologici, linguistici, storici, storico-religiosi, geografici, artistico-archeologici;

- utilizza in modo appropriato metodi di analisi di documenti di civiltà antiche, moderne e contemporanee, in una prospettiva sincronica e diacronica;

- possiede attitudine al lavoro di squadra.

L'autonomia di giudizio viene sviluppata durante le lezioni frontali (all'interno delle quali gli studenti hanno adeguato spazio per la discussione) e in attività quali seminari, laboratori e tirocini. L'acquisizione dell'autonomia di giudizio viene valutata durante gli esami e durante la preparazione della prova finale.

I laureati:

- possiedono competenze linguistiche specifiche per presentare i risultati dei loro studi in ambito umanistico e le metodologie apprese;

- iniziano a lavorare in gruppo e a organizzare le informazioni su argomenti attinenti al loro ambito di studio negli ambiti della linguistica, filologia e letteratura, archeologia e storia dell'arte, geografia e storia delle religioni;

- sono in grado di comunicare efficacemente, sia in forma scritta che orale, in contesti specialistici e non specialistici nell'ambito del loro ambito di studio.

Le capacità comunicative vengono sviluppate attraverso seminari e dibattiti culturali organizzati dal Corso di Laurea e vengono valutate durante gli esami delle singole discipline e la preparazione e la discussione della tesi di laurea.