Sviluppo del bambino
Campus di Kuştepe, Tacchino
Informazioni

Responsabile del Dipartimento
Dilara Fatoş Özer
Le basi della vita umana vengono gettate tra 0 e 18 anni. Considerato un bambino fino all'età di 18 anni, l'individuo necessita di protezione, monitoraggio e cura. Inoltre, l'individuo ha bisogno di un ambiente familiare felice in cui ricevere accettazione, amore e valore, in cui i suoi diritti siano tutelati, accolto con tolleranza e comprensione affinché la sua personalità possa svilupparsi in modo completo e armonioso.
Tuttavia, questi bisogni non possono essere soddisfatti per tutti i bambini. Oltre ai bambini con diversi processi di sviluppo, ci sono anche molti bambini che lavorano, vivono per strada, sono sotto protezione, sono spinti a commettere reati o sono trascurati e abusati. Lo sviluppo infantile è un campo professionale al servizio di tutti questi bambini e delle loro famiglie e che contribuisce in modo significativo al benessere degli individui, delle famiglie e della società. Questa professione si basa indubbiamente sull'amore per i bambini ed è solo attraverso questo amore che è possibile influenzare la vita degli esseri umani e crescere individui felici. Considerando che tutti gli individui che svolgono un ruolo nella costruzione della società sono stati un tempo bambini, si può comprendere l'importanza di questa professione.
Il programma educativo del nostro dipartimento è stato preparato in linea con i criteri stabiliti dal "National Core Curriculum Program" che determina il quadro dell'istruzione universitaria sullo sviluppo infantile fornita nel nostro paese su scala nazionale.A questo proposito, il programma offre corsi fondamentali su argomenti quali anatomia, fisiologia, sociologia, psicologia, neurologia infantile e nutrizione, oltre a corsi specifici su argomenti quali diagnosi e valutazione dello sviluppo, programmi di supporto allo sviluppo, intervento precoce, consulenza familiare orientata al bambino e applicazioni sul campo.
Gli esperti dello sviluppo infantile possono essere impiegati in istituzioni e organizzazioni che svolgono attività nei settori della salute, dell'istruzione e dei servizi sociali e in organizzazioni non governative che offrono servizi a supporto della salute e dell'istruzione dei bambini.
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