वास्तुकला

हमारे वास्तुकला कार्यक्रम में, शोध, विश्लेषण, संश्लेषण और आलोचनात्मक सोच कौशल के विकास के लिए एक छात्र-उन्मुख शिक्षा दृष्टिकोण अपनाया जाता है, जिसमें बदलती और विभेदित महत्वपूर्ण आवश्यकताओं के सामने महत्वपूर्ण, सैद्धांतिक और प्रयोगात्मक डिजाइन समस्याओं को ध्यान में रखा जाता है, जहाँ सिद्धांत और व्यवहार आपस में जुड़े होते हैं, एक शैक्षिक दृष्टिकोण के साथ जो छात्र को सवाल करने और शोध करने के लिए निर्देशित करता है। विभिन्न विषयों, सामाजिक, तकनीकी, सामाजिक और सांस्कृतिक कारकों के संदर्भ में, जिनके साथ वास्तुकला संपर्क में है, हमारा मुख्य लक्ष्य वर्तमान प्रथाओं और भविष्य के अनुमानों के साथ आवश्यक पेशेवरों को प्रशिक्षित करना, वैज्ञानिक डेटा के उत्पादन और साझाकरण के माध्यम से ज्ञान प्रदान करना, अनुभव प्राप्त करना और एक रचनात्मक दृष्टिकोण विकसित करना है। इस लक्ष्य के संदर्भ में, हमारा प्रशिक्षण कार्यक्रम डिजाइन प्रतियोगिताओं, प्रदर्शनियों, कार्यशालाओं, सेमिनारों और सम्मेलनों के साथ-साथ विभिन्न बस्तियों और शहर की यात्राओं, साइट-साइट के दौरे, क्षेत्र अध्ययन, फोटोग्राफी, दर्शनीय स्थलों की यात्रा आदि जैसी गतिविधियों द्वारा समर्थित है।

हमारे स्नातकों के लिए जिन्होंने कार्यक्रम से स्नातक किया और 'वास्तुकार' की उपाधि प्राप्त की; सबसे पहले, अध्ययन के कई क्षेत्र हैं जहाँ वह वास्तुकला परियोजना सेवाओं, सर्वेक्षण, पुनर्स्थापन, बहाली सेवाओं, ज़ोनिंग योजना, निर्माण परियोजना आदि में भाग ले सकते हैं। इनके अलावा, वे वास्तुशिल्प अनुप्रयोग और प्रबंधन जिम्मेदारियां जैसे पेशेवर पर्यवेक्षण, परियोजना और साइट समन्वय-योजना, साइट जिम्मेदारी, साइट वास्तुकला, वास्तुशिल्प परियोजना और अनुप्रयोग पर्यवेक्षण, पर्यवेक्षण आदि ले सकते हैं, और वास्तुकार की उपाधि के साथ, वे विभिन्न प्रकार के कार्य क्षेत्रों वाली कंपनियों, कार्यालयों, कई सार्वजनिक संस्थानों और संगठनों में काम कर सकते हैं, और वे देश और विदेश में विभिन्न कार्य क्षेत्रों में नौकरी के अवसर पा सकते हैं। इन क्षेत्रों के अलावा, स्नातक होने के बाद, वह विशेषज्ञता के पसंदीदा क्षेत्रों में अपनी मास्टर और डॉक्टरेट की शिक्षा जारी रख सकते हैं और एक शिक्षाविद और वास्तुकला शिक्षा गतिविधियों के रूप में अपनी पढ़ाई जारी रख सकते हैं।