बाल विकास

के बारे में

विभाग के प्रमुख

दिलारा फतोस ओज़र

मानव जीवन की नींव 0-18 वर्ष की आयु के बीच रखी जाती है। 18 वर्ष की आयु तक एक बच्चे के रूप में माने जाने वाले व्यक्ति को सुरक्षा, निगरानी और देखभाल की आवश्यकता होती है। इसके अतिरिक्त, व्यक्ति को एक खुशहाल पारिवारिक वातावरण की भी आवश्यकता होती है जिसमें उसे स्वीकृति, प्यार और मूल्य मिले, उसके अधिकारों का ध्यान रखा जाए, उसके व्यक्तित्व को पूर्ण और सुसंगत रूप से विकसित करने के लिए उसे सहिष्णुता और समझ के साथ स्वीकार किया जाए।

हालाँकि, ये ज़रूरतें सभी बच्चों के लिए पूरी नहीं की जा सकतीं। अलग-अलग विकासात्मक प्रक्रियाओं वाले बच्चों के अलावा, ऐसे कई बच्चे भी हैं जो काम करते हैं, सड़कों पर रहते हैं, संरक्षण में हैं, अपराध में धकेले जाते हैं या उपेक्षित और दुर्व्यवहार किए जाते हैं। बाल विकास एक ऐसा पेशेवर क्षेत्र है जो इन सभी बच्चों और उनके परिवारों की सेवा करता है और व्यक्तियों, परिवारों और समाज की भलाई में महत्वपूर्ण योगदान देता है। यह पेशा निस्संदेह बच्चों के प्रति प्रेम पर आधारित है और इस प्रेम के माध्यम से ही मनुष्यों के जीवन को छूना और खुशहाल व्यक्तियों का पालन-पोषण करना संभव है। यह देखते हुए कि समाज के निर्माण में भूमिका निभाने वाले सभी व्यक्ति कभी बच्चे थे, कोई भी इस पेशे के महत्व को समझ सकता है।

हमारे विभाग का शैक्षिक कार्यक्रम 'राष्ट्रीय कोर पाठ्यक्रम कार्यक्रम' द्वारा स्थापित मानदंडों के अनुरूप तैयार किया गया है, जो हमारे देश में राष्ट्रीय स्तर पर प्रदान की जाने वाली बाल विकास स्नातक शिक्षा की रूपरेखा निर्धारित करता है। इस संबंध में, कार्यक्रम विकासात्मक निदान और मूल्यांकन, विकासात्मक सहायता कार्यक्रम, प्रारंभिक हस्तक्षेप, बाल-उन्मुख परिवार परामर्श और क्षेत्र अनुप्रयोगों जैसे विषयों पर क्षेत्र-विशिष्ट पाठ्यक्रमों के अलावा शरीर रचना विज्ञान, शरीर विज्ञान, समाजशास्त्र, मनोविज्ञान, बाल तंत्रिका विज्ञान और पोषण जैसे विषयों पर मौलिक पाठ्यक्रम प्रदान करता है।

बाल विकास विशेषज्ञों को उन संस्थाओं और संगठनों में नियोजित किया जा सकता है जो स्वास्थ्य, शिक्षा और सामाजिक सेवाओं के क्षेत्र में काम करते हैं, तथा उन गैर-सरकारी संगठनों में भी नियोजित किया जा सकता है जो बच्चों के स्वास्थ्य और शिक्षा के समर्थन के लिए सेवाएं प्रदान करते हैं।