Université de technologie de Varsovie

En nous penchant sur l'histoire de l'Université de Technologie de Varsovie, nous constatons non seulement ses réussites en matière d'enseignement et de recherche scientifique, mais aussi ses efforts pour inculquer aux jeunes le patriotisme et préserver l'éthique de la communauté universitaire. C'est grâce à ces efforts que cette communauté s'est maintes fois levée pour défendre les valeurs les plus nobles : la souveraineté de la République de Pologne, la liberté et les droits civiques, les principes éthiques et les valeurs spirituelles cultivés au fil des siècles d'histoire polonaise. L'Université de Technologie de Varsovie a payé à maintes reprises un lourd tribut pour son attachement à ces valeurs – subissant une répression féroce, voyant ses activités restreintes, voire son existence même niée – et pourtant, elle a toujours su renaître, sous différentes appellations, préservant la liberté de pensée et restant inébranlable dans la tradition universitaire européenne. Aujourd'hui encore, notre communauté s'attache à promouvoir le patriotisme, la solidarité, l'humanité et la tolérance auprès des générations futures d'étudiants, à cultiver le patrimoine de l'Université et ses plus belles traditions, à maintenir un attachement indéfectible aux valeurs reconnues et à préserver l'intégrité de ses acquis. Malgré son impartialité politique, l'Université de Technologie de Varsovie a conservé sa propre identité d'institution participant activement à la vie publique, s'efforçant autant que possible d'offrir aux jeunes d'aujourd'hui des chances égales d'accéder à l'éducation.L'Université de Technologie de Varsovie est un établissement d'enseignement supérieur qui forme les futures élites sociales : des personnes cultivées, ouvertes sur le monde, conscientes de leurs propres opinions mais aussi respectueuses de celles des autres. L'Université ne se contente pas de former l'esprit de ses étudiants, elle forge également leur caractère, éveille en eux la créativité indispensable aux ingénieurs et leur fournit non seulement des connaissances, mais aussi des compétences. Le savoir est mieux transmis par ceux qui le développent activement, et les compétences par ceux qui les ont acquises par la pratique.