Cognitive Behavioural Psychotherapy MSc

Le cours débute en septembre. Les étudiants à temps partiel suivront les cours à l'université une demi-journée, tandis que ceux à temps plein y participeront une journée complète (répartie sur deux après-midi). Ils bénéficieront de deux heures de supervision hebdomadaires en petits groupes, axées sur le développement des compétences en thérapie cognitivo-comportementale (TCC). Les séances d'enseignement privilégient l'observation de la TCC en pratique et l'apprentissage expérientiel par le biais de jeux de rôle et d'autres exercices pratiques. Les étudiants doivent avoir accès à des structures de soins pour adultes où ils pourront étudier des cas adaptés aux thérapeutes TCC débutants (c'est-à-dire des cas légers à modérés de troubles mentaux courants) et où ils pourront pratiquer et perfectionner régulièrement leurs compétences en TCC tout au long du cours. Ils seront également responsables de l'organisation de séances de supervision régulières en TCC avec un praticien qualifié dans leur structure de soins. Des lectures et des travaux écrits seront à réaliser en plus des jours d'enseignement mentionnés ci-dessus. Il est conseillé à de nombreux étudiants de consacrer six à sept heures par semaine à l'étude personnelle. Certaines journées de formation de ce cours pourront être accessibles à un public plus large.