Techniques de radiologie médicale, pour l'imagerie et la radiothérapie

Compte tenu de ce qui précède, tous les étudiants qui réussissent l'examen d'entrée en première année du cursus en obtenant un score inférieur à la moitié des questions relatives à la physique, la chimie et la biologie sont admis avec un déficit académique dans une ou plusieurs de ces matières. Ils doivent combler ce déficit durant le premier semestre/la première année. Afin de permettre la résolution de ce déficit, le Conseil du cursus a mis en place des activités d'apprentissage préparatoires, obligatoires pour les étudiants présentant des lacunes importantes. Ces activités seront dispensées par les enseignants du cursus, dans le cadre d'un élargissement de leurs activités d'enseignement et de tutorat. L'évaluation des résultats obtenus lors de ces activités préparatoires aura lieu à la fin des cours de soutien. Ces compétences doivent être acquises dans le contexte de travail spécifique, garantissant, à l'issue du programme de formation, la pleine maîtrise de toutes les compétences nécessaires et leur application immédiate sur le lieu de travail. Plus précisément, les diplômés de cette promotion doivent posséder une préparation adéquate dans les disciplines fondamentales, les matières de base et les matières connexes ou complémentaires, leur permettant de mieux comprendre les éléments les plus pertinents sous-jacents aux processus pathologiques sur lesquels porte leur intervention diagnostique, et de collaborer pleinement avec leur médecin et les autres diplômés de la même promotion ou d'autres promotions dans le domaine technico-médical.Les diplômés du programme doivent également maîtriser au moins une langue de l'Union européenne, en plus de l'italien, dans leur domaine d'expertise et pour l'échange d'informations générales.