Licence en loisirs thérapeutiques
Campus de l'Université de Lethbridge, Canada
Baccalauréat en loisirs thérapeutiques
Université de Lethbridge
Loisirs thérapeutiques / Sciences de la santé
Baccalauréat en loisirs thérapeutiques à l'Université de Lethbridge
Le baccalauréat en loisirs thérapeutiques (BRT) de l'Université de Lethbridge prépare les diplômés à devenir spécialistes certifiés en loisirs thérapeutiques (SCLT). Ce programme est le premier du genre en Alberta et l'un des huit seuls programmes menant à la certification en loisirs thérapeutiques au Canada.
Les loisirs thérapeutiques utilisent l'intervention fonctionnelle, l'éducation et les loisirs pour aider les personnes ayant des limitations cognitives, physiques, émotionnelles et sociales à gagner en autonomie et à réduire les obstacles au bien-être. Les thérapeutes en loisirs utilisent différentes formes de loisirs et de jeu comme modalités de traitement pour soutenir des interventions ciblées et pertinentes, guidées par des évaluations.
Le programme est accrédité par la Commission d'accréditation des programmes paramédicaux d'éducation sanitaire (CAAHEP) sur recommandation du Comité d'accréditation de l'enseignement de la thérapie récréative (CARTE). L'université propose des options de prestation sur le campus et en ligne pour répondre à divers besoins d'apprentissage et de style de vie.
Points saillants du programme
- Programme accrédité par le CAAHEP préparant les diplômés à la certification NCTRC en tant que spécialiste certifié des loisirs thérapeutiques (CTRS)
- Taux de réussite aux examens du NCTRC de 96,1 % parmi les étudiants de l'Université de Lethbridge (2020-2022), bien au-dessus de la moyenne internationale de 77,4 %
- Plus de 94 % des étudiants en stage ont atteint ou dépassé les attentes des superviseurs depuis le lancement du programme.
- Offre flexible avec des options de programme en présentiel (campus de Lethbridge) et en ligne, favorisant une forte implication étudiante
Programme et modules de cours
Le programme BTR est élaboré en étroite collaboration avec l'Alberta Therapeutic Recreation Association, les employeurs et les praticiens. Il couvre la théorie et la pratique des loisirs thérapeutiques, l'observation directe, l'élaboration de programmes, les opportunités de recherche et une expérience pratique de synthèse. Les étudiants sont fortement encouragés à suivre le plan de séquencement de cours recommandé.
Fondements des loisirs thérapeutiques (TREC 3000)
3 créditsExamine les fondements des loisirs thérapeutiques, y compris les modèles de service, les définitions et les avantages de la profession, l'histoire et le développement, ainsi que la nature de la prestation de services de loisirs thérapeutiques.
Processus et techniques en loisirs thérapeutiques (TREC 3300)
3 créditsCe cours porte sur le processus APIED (Évaluer, Planifier, Mettre en œuvre, Évaluer et Documenter) utilisé par les ergothérapeutes pour orienter la prestation de services et élaborer des interventions pertinentes pour les clients.
Évaluation et documentation en loisirs thérapeutiques
3 créditsCouvre Outils d'évaluation, normes de documentation et pratiques fondées sur des données probantes essentiels aux professionnels des loisirs thérapeutiques travaillant dans divers milieux de soins de santé.
Conception et animation de programmes en loisirs thérapeutiques
3 créditsDéveloppe des compétences en conception et animation de programmes de loisirs respectueux de la diversité et répondant aux besoins spécifiques de diverses clientèles dans les milieux de soins de santé.
Méthodes de recherche en loisirs thérapeutiques
3 créditsIntroduit les méthodologies de recherche pertinentes en loisirs thérapeutiques, permettant aux étudiants d'évaluer de manière critique les données probantes et de contribuer à l'avancement des connaissances dans ce domaine.
Stage en loisirs thérapeutiques (TREC 4550)
15 créditsStage pratique de synthèse à temps plein de 15 semaines (minimum 560 heures) sous la supervision d'un expert en loisirs thérapeutiques, offrant une expérience pratique en milieu professionnel.
Cours au choix et de soutien
Admission Conditions d’admission
L'admission au baccalauréat en loisirs thérapeutiques de l'Université de Lethbridge est compétitive. Il s'agit d'un programme post-diplôme, ce qui signifie que les candidats doivent déjà être titulaires d'un diplôme ou d'un diplôme approuvé connexe. Contactez Uni4Edu pour obtenir des conseils personnalisés sur votre éligibilité et votre candidature.
Universitaire Conditions d'admission
- Parcours du diplômeDiplôme en récréation thérapeutique ou en récréothérapie d'un établissement agréé
- Parcours de diplômeDiplôme de premier cycle approuvé avec un minimum de 90,0 heures de crédit d'un établissement reconnu délivrant des diplômes
- GPA minimaleGPA cumulatif d'au moins 2,50 sur tous les cours TREC suivis pour obtenir des crédits
- Maîtrise de l'anglais oral Doit satisfaire aux exigences de maîtrise de l'anglais oral (SELP) de la Faculté des sciences de la santé
- Frais de dossier Frais de traitement non remboursables de 140 $ CA pour les candidats ayant fréquenté des établissements à l'extérieur du Canada
Exigences linguistiques en anglais
- TOEFL iBTScore total minimum de 80, avec un minimum de 16 en compréhension orale, compréhension écrite et expression orale, et un minimum de 18 en expression écrite
- IELTS AcademicScore global minimum de 6,0, avec un minimum de 6,0 en compréhension écrite et expression orale.0 dans chaque section
- PTE AcademicScore global minimum de 54
Documents requis
Pour un accompagnement personnalisé pour l'admission, la vérification des documents et l'aide à la candidature, veuillez contacter Uni4Edu
Bourses et financement
L'Université de Lethbridge offre une gamme de bourses et de récompenses financières pour soutenir les étudiants nationaux et internationaux. Les étudiants internationaux qui entrent dans des programmes de premier cycle sont éligibles à des bourses d'entrée et à un financement continu basé sur le mérite. Contactez Uni4Edu pour obtenir des conseils sur les opportunités disponibles.
Bourse d'entrée pour étudiants internationaux
À partir de 1 000 CADDisponible pour les étudiants titulaires d'un visa qui entrent dans n'importe quel programme menant à un diplôme de premier cycle à l'Université de Lethbridge avec une moyenne d'admission minimale de 80 %. Les étudiants sont automatiquement considérés en fonction de leur candidature générale complétée.
Bourses au mérite de premier cycle
De 300 $ CA à 2 000 $ CABourses au mérite offertes aux étudiants de premier cycle qui font preuve d’excellents résultats scolaires. Les candidatures sont examinées dans le cadre du processus général de demande de bourse de l'université.
Bourse MPOWER pour les femmes en STIM
Jusqu'à 30 000 $ CAAttribuée annuellement aux étudiantes internationales ou bénéficiaires du programme DACA inscrites ou admises à temps plein dans un programme menant à un diplôme en STIM dans un établissement partenaire aux États-Unis ou au Canada.
Pour des informations détaillées sur les frais de scolarité, veuillez contacter Uni4Edu — nous vous guiderons à travers les coûts et les options de financement disponibles pour ceci Programme.
Perspectives de carrière pour les diplômés en loisirs thérapeutiques
Les loisirs thérapeutiques sont reconnus comme l'une des professions du secteur de la santé connaissant la croissance la plus rapide. Les diplômés de ce programme sont préparés à exercer la profession de spécialiste certifié en loisirs thérapeutiques dans divers milieux. L'excellent taux de réussite à l'examen du NCTRC et les excellents résultats obtenus en stage à l'Université de Lethbridge témoignent de la préparation professionnelle de ses diplômés.
Débouchés professionnels
Milieux de travail typiques
Classements et reconnaissance
L'Université de Lethbridge est une université publique de recherche pluridisciplinaire fondée en 1967, régulièrement reconnue parmi les meilleures universités canadiennes axées sur les programmes de premier cycle. Elle est accréditée par le gouvernement de l'Alberta et est membre d'Universités Canada, avec des classements remarquables par discipline en sciences de la santé, en psychologie et en sciences de la vie.
| Sujet | Organisme de classement | Rang |
|---|---|---|
| Clinique et santé | THE Subject Classements | Top 801 |
| Psychologie | Classements par discipline | 401-500 |
| Sciences de la vie | Classements par discipline | Top 601 |
| Sciences de la santé (Nature Index) | Nature Index | #603 |
Comment postuler
Postuler à ce programme est facile avec Uni4Edu. Notre équipe vous guidera à travers chaque étape du processus, de la préparation des documents à l'inscription finale.
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