Architecture MArch (Hons)

Dundee est un lieu idéal pour étudier l'architecture grâce à sa réputation créative et à son ambitieux programme de rénovation urbaine. Vous acquerrez des connaissances et des compétences essentielles en conception, communication, histoire et théorie de l'architecture, ainsi qu'en technologies durables. Faisant partie de l'école d'art de l'université, vous bénéficierez d'excellentes installations et ateliers, d'une atmosphère très créative et d'une culture de studio dynamique. Les tutoriels de conception et la majeure partie de l'apprentissage se déroulent dans l'atelier d'architecture. Vous serez encouragé à travailler de manière pratique, en développant et en testant vos idées à travers des dessins manuels et numériques, des maquettes et des prototypes. Vous travaillerez en petits groupes et individuellement avec des tuteurs expérimentés, généralement des architectes inscrits à l'Ordre, ce qui vous offrira un environnement d'apprentissage stimulant. Vous aurez la possibilité de participer à des voyages d'études et à des échanges, et de découvrir une architecture de renommée mondiale. Depuis 2018, nos étudiants ont eu l'opportunité de travailler, d'étudier ou de participer à des compétitions à Édimbourg, Hanovre, Londres, Mayence, Paris, Shanghai, Sydney, Tongi, Venise, Vicence et Wuhan.

Pour devenir architecte au Royaume-Uni, vous étudierez pendant cinq ans, puis effectuerez 24 mois de formation pratique dans un cabinet d'architecture.

Nos étudiants répartissent généralement leur cursus comme suit :

• trois années d’études académiques (ARB/RIBA Partie 1)
• une année de pratique
• deux années d’études académiques (ARB/RIBA Partie 2)
• une période supplémentaire de pratique

Si vous avez besoin d’un visa étudiant pour étudier chez nous, vous devrez effectuer 24 mois de pratique après vos cinq années d’études académiques. Vous devrez faire une demande de visa supplémentaire à la fin du cursus. »

« Les studios sont ce qui distingue Dundee des autres universités. Ils ne se limitent pas à fournir un bureau ; ils créent un environnement d’apprentissage propice aux échanges d’idées de conception avec des étudiants de tous âges. Ils contribuent à la cohésion du cursus. »

Ross Cochrane, étudiant en architecture