Respiratory Care

Pourquoi choisir les soins respiratoires à l'Université d'État du Texas ?

Le plus important programme de baccalauréat ès sciences en soins respiratoires des États-Unis !

Le programme de thérapie respiratoire a débuté à l'Université d'État du Texas en 1972 et a formé près de 1 800 thérapeutes qui occupent aujourd'hui des postes de direction clés à travers le pays.

Lauréat du prix national CoARC

Le programme BSRC de l'Université d'État du Texas a récemment reçu le prix d'excellence en matière d'accréditation des thérapeutes respiratoires pour l'année 2019-2020.

Des opportunités de formation diversifiées

Grâce à nos parcours de formation holistiques, vous explorerez diverses spécialités, telles que les soins intensifs néonatals, les laboratoires du sommeil et les unités chirurgicales, tout en bénéficiant d'une formation complète. Vous acquerrez les compétences nécessaires pour travailler avec les gens et réaliser des travaux en laboratoire.

Débouchés professionnels

Que votre objectif soit de soigner des patients, de gérer une clinique ou de mener des recherches, à Texas State, vous serez préparé à réussir dans votre domaine. Un diplôme en soins respiratoires peut vous mener vers la pratique clinique, le leadership en soins de santé, le développement d'équipements médicaux, l'éducation des patients et bien plus encore.

Notre corps professoral

Les professeurs du département des soins respiratoires sont des leaders internationalement reconnus. Ils mènent des recherches sur des sujets tels que les troubles du sommeil, les ventilateurs, la dynamique des flux des voies respiratoires supérieures, le leadership et les styles d'apprentissage, ainsi que les meilleures pratiques cliniques.

Objectifs du programme BSRC

Les objectifs du programme d'entrée de gamme BSRC de l'Université d'État du Texas sont les suivants :

1.1. Préparer des diplômés compétents dans les domaines cognitif (connaissances), psychomoteur (habiletés) et affectif (comportement) de la pratique des soins respiratoires, tels qu'exercés par les inhalothérapeutes agréés (IAA). 2. Former les futurs leaders du domaine des soins respiratoires en intégrant à son programme des objectifs liés à l'acquisition de compétences dans un ou plusieurs des domaines suivants : gestion, enseignement, recherche, technologies du sommeil ou pratique clinique avancée (pouvant inclure une spécialisation clinique). 3. Accréditation : Commission d'accréditation des soins respiratoires (CoARC). Le programme de baccalauréat ès sciences en soins respiratoires (CoARC n° 200197), offert sur le campus et destiné aux étudiants de premier cycle, est entièrement accrédité par la Commission d'accréditation des soins respiratoires. Les résultats du programme sont des indicateurs de performance qui reflètent la mesure dans laquelle les objectifs du programme sont atteints et qui permettent de documenter son efficacité. Les données relatives aux résultats du programme publiées sur le site Web de la CoARC comprennent : Période de 3 ans faisant l'objet du rapport : réussite à l'obtention de la certification CRT ; réussite à l'obtention de la certification RRT ; obtention du score minimal requis à l'examen TMC (à compter de 2018) ; rétention (attrition) ; placement professionnel ; satisfaction globale des diplômés ; taux de diplomation dans les délais ; nombre total d'inscrits au programme ; nombre total de diplômés du programme ; effectif annuel maximal.