Le cursus de Licence en Sciences Infirmières bénéficie d'une longue tradition d'échanges internationaux, initiée par le programme Erasmus. Ce programme (Système d'action régional européen pour la mobilité des étudiants universitaires) a été créé en 1987 grâce aux efforts de la Communauté européenne. Il offre aux étudiants la possibilité d'effectuer un séjour d'études à l'étranger, crédité sur un campus international partenaire de leur université d'origine. Actuellement, le cursus propose aux étudiants de troisième année de Licence en Sciences Infirmières des opportunités de pré-professionnalisation sous forme de stage. À cette fin, l'université s'enorgueillit de partenariats européens prestigieux en Belgique (Bruxelles et Anvers), en Espagne (Tenerife, Université de Grenade (campus de Melilla), Saint-Jacques-de-Compostelle, Valence La Fe, Valence Castello, Madrid, Vigo), au Portugal (Portalegre), en France (Auvergne-Rhône-Alpes) et en Pologne (Dantzig). Sur certains de ces campus, les étudiants ont la possibilité de travailler dans un hôpital ou au sein de la communauté, notamment dans des établissements de soins palliatifs ou des cliniques, selon les disponibilités. Le programme Erasmus+ prévoit, en plus des accords bilatéraux, la possibilité pour deux enseignants par campus d'effectuer une mobilité internationale. Le séjour d'études à l'étranger dure trois mois et permet d'obtenir 20 crédits ECTS, transférables en crédits universitaires.Outre les réunions annuelles organisées par l'Université, grâce à un comité permanent d'internationalisation composé d'étudiants et d'enseignants, au moins une rencontre par an est prévue pour permettre aux étudiants de retour de se rencontrer et de conseiller ceux qui partent étudier à l'étranger. Notre expérience des dernières années nous a montré que ces rencontres favorisent l'échange d'informations pratiques et la création de contacts précieux entre les étudiants. À la fin du séjour d'études à l'étranger, le comité permanent est chargé de rédiger un rapport qui est communiqué aux étudiants partants et qui permet aux enseignants d'évaluer la satisfaction des étudiants vis-à-vis des programmes internationaux.
