
Biosystèmes : Analyse et technologie (BS)
Campus principal, Tucson, États-Unis
Analyse et technologie des biosystèmes
Licence ès sciences
Lieu(x) des cours
Tucson/Principal
Domaines d'intérêt
- Sciences agricoles
- Sciences biologiques et biomédicales
- Informatique et sciences de l'information
- Ingénierie et technologie
- Environnement et développement durable
- Mathématiques, statistiques et science des données
- Sciences physiques et spatiales
Aperçu
Le programme de technologie des biosystèmes Le programme d'analyse de données (BTA) vise à préparer les étudiants aux carrières de la quatrième révolution industrielle, à la croisée des sciences, des technologies et de l'analyse de données. Relever les grands défis de demain exigera la convergence d'idées, d'approches et de technologies novatrices issues de diverses disciplines. Outre les cours de formation générale, nos étudiants acquerront une formation fondamentale aux outils nécessaires pour résoudre ces grands défis : sciences (trois années de cours scientifiques : une année de biologie, une année de chimie, un semestre de physique et un semestre au choix en microbiologie, biochimie ou génétique), technologies (un semestre de capteurs et de systèmes de contrôle, un semestre de télédétection et deux semestres d'informatique) et cinq cours de science des données et d'analyse (un semestre de science des données, un semestre de statistiques, un semestre de bio-informatique et deux semestres d'analyse de données).Les étudiants de ce programme pourront utiliser ces outils pour relever les défis technologiques et liés aux données dans les domaines de l'agriculture de précision, de la télédétection, de la gestion de l'eau, de l'informatique statistique, de l'exploration de données et du développement de la cyberinfrastructure. Grâce aux flux massifs de données non structurées (« big data ») provenant de capteurs, de systèmes de contrôle, de bases de données en nuage et du Web interactif, la découverte fondée sur les données est désormais possible. Cependant, la mise en œuvre concrète de ces connaissances pour résoudre des problèmes réels en sciences de la vie exige une convergence entre la science des données, la biologie, la physique et l'ingénierie appliquée (également connue sous le nom de 4e révolution industrielle). Ces efforts nécessitent des parcours de formation innovants et intégrés en statistique appliquée, en informatique et en génie des technologies. Le département de génie des biosystèmes est idéalement placé pour rassembler ces compétences interdisciplinaires au sein d'un programme solide en sciences de la vie et de ce programme émergent en technologie des biosystèmes. Analyse des données : 4 professeurs en ressources hydriques, 6 en analyse de données biologiques, 5 en modélisation et capteurs pour l’agriculture et les bioréacteurs, et 4 en agriculture de précision appliquée (certains professeurs possèdent plusieurs domaines d’expertise). Ce programme vise à créer une expérience de formation stimulante et transformatrice, alliant excellence théorique et expérience pratique concrète, et ce, dans différentes disciplines (génomique, agriculture de précision, science des données et génie des technologies), à différentes échelles (des molécules aux modèles) et pour différents publics (du premier cycle aux cycles supérieurs).
Dans le contexte de la nouvelle ère de l'information, ces domaines émergents de la technologie de l'ingénierie et de la science des données appliquées justifient le besoin d'un nouveau programme en technologie et analyse des biosystèmes. Ce programme formera les étudiants à adopter une véritable approche systémique pour comprendre les interactions entre l'alimentation, l'eau et l'énergie en vue d'un avenir durable. Il leur permettra d'acquérir des compétences en matière de capteurs et de télédétection (acquisition de données), de statistiques et de bioinformatique (gestion et analyse des données), et d'appliquer ces outils à la résolution de problèmes concrets. Résultats d'apprentissage : Démontrer sa capacité à évaluer et à résoudre des problèmes. Étudier, expliquer, analyser et intégrer les principes des mathématiques et des sciences (biologie, microbiologie, métagénomique, chimie, statistiques, informatique et programmation) pour les appliquer aux systèmes biologiques durables. Mener des expériences, analyser et interpréter les données. Appliquer des principes quantitatifs à la résolution de problèmes. Démontrer sa capacité à travailler en équipe en intégrant les sciences et les technologies pour résoudre des problèmes liés aux systèmes biologiques durables. Démontrer d'excellentes compétences en communication écrite et orale. Démontrer une compréhension des responsabilités professionnelles et éthiques.
Détails du programme
Exemples de cours
- BE 310 : Introduction à l’analyse des biosystèmes
- BE 485 : Données et méthodes de télédétection
- BE 487 : Métagénomique : des gènes aux écosystèmes
Débouchés professionnels
- Enseignement supérieur
- Agriculture
- Cyberinfrastructure
- Environnement
- Médical
Exemples de cours
- BE 310 : Introduction à l’analyse des biosystèmes
- BE 485 : Données et méthodes de télédétection
- BE 487 : Métagénomique : des gènes aux écosystèmes
Carrière Domaines
- Universitaires
- Agriculture
- Cyberinfrastructure
- Environnement
- Médecine
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