Licence en physiothérapie (avec mention)

Nous vous formerons à faire face à pratiquement toutes les situations que les physiothérapeutes rencontrent dans leur pratique professionnelle. Nous mettrons également l'accent sur votre développement académique, afin de vous permettre de : identifier les problèmes à résoudre, rechercher des informations pertinentes et en évaluer la pertinence de manière critique, formuler des recommandations pour aborder le problème initial et produire un rapport/une présentation pour communiquer vos recommandations à un public. Commentaires de pairs universitaires d'autres établissements : « Ce programme se compare très favorablement aux programmes similaires que je connais dans d'autres établissements. » « Une formation professionnelle très actuelle qui répond largement aux exigences des organismes de réglementation académiques et professionnels. » « Les résultats, tant sur le plan académique que clinique, de chaque groupe d'étudiants témoignent d'un excellent niveau de soutien. » « Les étudiants produisent un travail d'une très grande qualité aux trois niveaux. » « J'ai été particulièrement impressionné par les compétences rédactionnelles de certains étudiants de deuxième année. La part des travaux écrits a tendance à diminuer dans les cursus actuels, ce qui peut avoir un impact sur le mémoire de fin d'études. » 3."

"Les retours aux étudiants étaient détaillés."

"L'intégration des enjeux politiques et professionnels contemporains, clairement liés à l'emploi et à l'employabilité, contribue à maintenir la grande pertinence du contenu du programme."

"À juste titre, il s'agit d'un programme de pré-inscription très réputé au Royaume-Uni."

Vous travaillerez individuellement et en groupe. Les cours se dérouleront sous forme de conférences (environ 3 heures).Le cours comprend des cours magistraux (environ 90 étudiants), des séminaires (environ 30 étudiants) et des travaux pratiques (environ 30 étudiants). La majeure partie du cours se déroule sous forme de travaux pratiques où vous apprendrez et mettrez en pratique les différentes compétences nécessaires à un physiothérapeute. Lors de ces travaux pratiques, vous alternerez entre le rôle de physiothérapeute et celui de patient. Les cours magistraux peuvent être dispensés en présentiel ou en ligne, selon le module. Les enseignants peuvent utiliser différentes techniques pédagogiques. Votre évaluation se fera de diverses manières : contrôles écrits, évaluations pratiques, présentations, oraux, dissertations, mémoire, etc. Votre performance en stage sera également évaluée. Les méthodes d’évaluation varient et sont définies explicitement dans chaque module. L’évaluation peut combiner examens et travaux dirigés, ou n’utiliser qu’une seule de ces méthodes. L’évaluation vise à mesurer votre atteinte des objectifs d’apprentissage du module. Vous recevrez un retour d’information rapide sur tous vos travaux dirigés. Ces commentaires peuvent être communiqués individuellement et/ou au groupe, et vous serez encouragés à en tenir compte pour votre développement personnel. Les travaux de cours peuvent prendre diverses formes : dissertation, rapport, compte rendu de séminaire, examen, présentation, mémoire, projet, réalisation de travaux, portfolio, journal de bord, travail de groupe. La forme et la combinaison précises des évaluations dépendront du cours et du module choisis. Ces informations vous seront communiquées à l’avance lors de la rentrée, dans le guide du cours, le descriptif du module, le calendrier des évaluations et les consignes d’évaluation.Les détails sont susceptibles d'être modifiés d'une année à l'autre pour des raisons de qualité ou d'amélioration. Vous serez consulté(e) en cas de changements importants. En règle générale, un module comporte 4 objectifs d'apprentissage et au maximum 2 éléments d'évaluation. Un élément d'évaluation peut comprendre plusieurs tâches. La charge de travail théorique et l'équivalence entre les différents types d'évaluation sont standardisées. La note de passage pour un module est de 40 % pour les formations de premier cycle et de 50 % pour les formations de deuxième cycle.