Educación
Líbano, Illinois, Estados Unidos, Estados Unidos
Descripción general
Programas de estudio
Debido a que la Universidad McKendree debe cumplir con los requisitos emitidos por la Junta Estatal de Educación de Illinois y la Junta de Licencias del Estado, sus requisitos tienen prioridad sobre el catálogo de registros para las personas que buscan una recomendación para la licencia de docente.
Educación elemental
El programa de Educación Primaria está diseñado para aquellos que buscan enseñar en el entorno de la escuela primaria. Este programa de cuatro semestres está totalmente alineado con las pautas de licencia del estado de Illinois, brindando a los estudiantes los cursos necesarios y las experiencias de campo para calificar para una Licencia de Educadores Profesionales de Illinois en Educación Primaria (1.er grado a 6.º grado ). El trabajo del curso para este programa incluye teoría y metodologías en planificación instructiva para todas las áreas de contenido, literatura infantil, gestión del aula, psicología educativa, estudiantes diversos, evaluación y tecnología. Los miembros del cuerpo docente del programa están actualizados sobre las necesidades del aula, así como sobre las últimas tendencias y requisitos del campo, y están profundamente comprometidos con la preparación de futuros educadores para sobresalir como maestros. Diversas experiencias clínicas, junto con la tutoría de maestros colaboradores y supervisores de campo, ayudan a los candidatos a maestros a transferir la instrucción en el aula universitaria a habilidades de enseñanza práctica.
Educación especial/educación primaria
El programa de Educación Especial/Educación Primaria es un programa de doble licencia. Este programa innovador está totalmente alineado con las pautas de licencias de la Junta Estatal de Educación de Illinois, brindando a los estudiantes los cursos necesarios y las experiencias de campo para calificar para una Licencia de Educadores Profesionales de Illinois en Educación Especial (Preescolar a 21 años), así como en Educación Primaria (grados 1 a 6). Al igual que con el programa de Educación Primaria, los cursos para este programa incluyen teoría y metodologías en planificación instructiva para todas las áreas de contenido, literatura infantil, gestión del aula, psicología educativa, estudiantes diversos, evaluación y tecnología. Los cursos adicionales de Educación Especial incluyen evaluación, colaboración y consulta, tecnología de asistencia, gestión del comportamiento, desarrollo del lenguaje y métodos instructivos para estudiantes diversos. Los miembros del cuerpo docente están actualizados sobre las necesidades del aula, así como sobre las últimas tendencias y requisitos del campo, y están profundamente comprometidos con la preparación de futuros educadores para sobresalir como maestros. Las experiencias clínicas incluyen colocaciones en la escuela primaria, secundaria y preparatoria, en una variedad de entornos instructivos. Estas diversas experiencias clínicas, junto con la tutoría de profesores colaboradores y supervisores de campo, ayudan a los candidatos a docentes a transformar la instrucción en el aula universitaria en habilidades de enseñanza práctica.
Educación secundaria
El programa de Educación de la Escuela Media está diseñado para aquellos que buscan enseñar en el entorno de la Escuela Media. Este programa está totalmente alineado con las nuevas pautas de licencias de la Junta Estatal de Educación de Illinois, brindando a los estudiantes los cursos necesarios y las experiencias de campo para calificar para una Licencia de Educadores Profesionales de Illinois en Educación de Nivel Medio (grados 5 a 8). Las áreas de contenido de licencia disponibles incluyen Matemáticas, Ciencias Sociales, Ciencias y Artes del Lenguaje Inglés. El trabajo del curso de Educación para este programa incluye teoría y metodologías en planificación instructiva, prácticas instructivas de escuela media en el área de contenido específica que se licencia, psicología educativa, filosofía de la escuela media, estudiantes diversos, educación multicultural, evaluación y tecnología. El trabajo del curso en el área de contenido elegida se entrelaza a lo largo del programa. Los miembros del cuerpo docente del programa están actualizados sobre las necesidades del aula, así como las últimas tendencias y requisitos del campo, y están profundamente comprometidos con la preparación de futuros educadores para sobresalir como maestros. Las diversas experiencias de campo, junto con la tutoría de maestros colaboradores y supervisores de campo, ayudan a los candidatos a maestros a transformar la instrucción en el aula universitaria en habilidades de enseñanza práctica.
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