Filosofía

El programa de grado se estructura en un único currículo, que abarca las disciplinas fundamentales y esenciales de las áreas filosófica, histórico-literaria y psicopedagógica. Durante el primer año, los estudiantes se familiarizan con las diversas áreas temáticas del programa a través de asignaturas fundamentales en diversas áreas: las asignaturas curriculares incluyen tres disciplinas filosóficas, dos de ellas de carácter histórico; una asignatura de Psicología del Desarrollo; y, en el ámbito histórico-literario, una asignatura de historia y otra de literatura. El segundo año se dedica principalmente a fortalecer su formación filosófica mediante asignaturas fundamentales y distintivas de teoría, moral, epistemología, historia y filosofía del lenguaje. La formación básica en psicopedagogía se completa con una asignatura de Pedagogía General.

Tras los dos primeros años del programa, comunes a todos los estudiantes, en el tercer año los estudiantes pueden centrar sus estudios en tres áreas temáticas diferentes, cada una orientada a objetivos específicos de desarrollo educativo y profesional, aprovechando los créditos reservados para asignaturas relacionadas y complementarias:

- disciplinas históricas: este programa prevé un estudio mejorado de las disciplinas históricas, con vistas al acceso sin deudas, tras obtener un máster en la clase LM-78, a la cualificación docente clase A/19 - Filosofía e Historia;

- disciplinas psicopedagógicas: este programa prevé un estudio mejorado de las disciplinas psicológicas y pedagógicas, con vistas al acceso, tras obtener un máster en la clase LM-78, a la cualificación docente clase A/18 - Filosofía y Ciencias Humanas, así como con vistas a entrar en los campos profesionales de la orientación y la formación profesional;

- Edición y Comunicación: este programa incluye el estudio de la sociología, la comunicación, la lingüística, los archivos y la bibliografía, con Con vistas a incorporarse al mercado laboral en la industria cultural, la comunicación y las bibliotecas. Sin embargo, este programa no excluye la posibilidad de cumplir con los requisitos mínimos de titulación docente tras finalizar el máster.