Políticas europeas para las transiciones digitales, ecológicas y sociales

Este enfoque responde al triple desafío que afrontan las sociedades europeas, un desafío cuyas dimensiones están estrechamente interconectadas. En primer lugar, la implementación de una transición amplia e integral hacia una economía y una sociedad ecológicamente sostenibles para abordar los riesgos que plantea el cambio climático. En segundo lugar, el apoyo a las regiones y personas más vulnerables en las decisiones necesarias para alcanzar el objetivo de cero emisiones, de acuerdo con los principios de una transición social justa y sostenible. En tercer lugar, la gobernanza de las tecnologías digitales, cuya creciente difusión exige gestionar simultáneamente sus riesgos para la sociedad y aprovechar las extraordinarias oportunidades que ofrecen para alcanzar los objetivos de la transición ecológica y social. La interconexión de estos desafíos exige, por lo tanto, el desarrollo, la implementación y la evaluación de políticas e intervenciones altamente integradas que consideren simultáneamente las tres dimensiones: digital, ecológica y social. En consecuencia, los profesionales llamados a contribuir a estas políticas necesitarán conocimientos multidisciplinarios y multisectoriales que les permitan utilizar herramientas teóricas y metodológicas de diferentes disciplinas, para operar en diversos contextos regulatorios y políticos, y en distintas escalas y niveles de gobernanza, desde el local hasta el supranacional.

En particular, la Unión Europea parece ser hoy un contexto de referencia esencial para estas áreas de políticas, dada la profunda influencia del proceso de integración de la UE y las directrices políticas a largo plazo de la Unión sobre las políticas públicas y las intervenciones privadas en relación con la transición digital, ecológica y social.Por lo tanto, los profesionales formados poseerán conocimientos y habilidades avanzados en el análisis, la gestión y la evaluación de políticas, programas y proyectos europeos, así como un profundo conocimiento temático en sus áreas temáticas elegidas. Este conocimiento les permitirá utilizar eficazmente las herramientas que ofrece la Unión Europea para analizar, desarrollar e implementar intervenciones que integren aspectos de sostenibilidad ambiental, gobernanza e impacto de la tecnología digital, así como cohesión e inclusión social.