Enfermería de salud mental (ruta de aprendizaje disperso para estudiantes con sede en Powys) BN (Hons)

Contenido del curso

Tendrás que realizar estudios teóricos obligatorios y prácticas clínicas en hospitales, entornos comunitarios y/o residenciales en Powys. Las prácticas ofrecen excelentes experiencias de aprendizaje basadas en la práctica en Powys para los estudiantes del programa. Estas prácticas supervisadas te permiten observar a los profesionales en acción, observar el trabajo en equipo de alta calidad y permitir la participación en la prestación de atención de enfermería de forma asistida, al tiempo que desarrollas tu confianza y tus habilidades en muchas áreas de la práctica de enfermería.

Recibirá un excelente apoyo de un tutor personal que es enfermero titulado y miembro del personal académico. Para este programa, se ofrecerá una reunión semanal de apoyo en un lugar dentro del área de Powys que se adapte a usted, lo que permitirá discutir y apoyar en persona diversos aspectos del aprendizaje teórico y clínico.

Durante las prácticas, serás supervisado y evaluado por enfermeros registrados y otros profesionales con experiencia en ejercicio. El trabajo teórico y práctico se evalúa mediante tareas, exámenes, presentaciones y la carpeta de evaluación de la práctica clínica de Gales.

¿Donde estudiaré? 

Los elementos de este curso se imparten mediante un enfoque combinado, utilizando una variedad de plataformas en línea y virtuales, así como también contacto presencial semanal durante el período lectivo en el área de Powys. Las prácticas se asignarán a cada estudiante de forma individual y lo más cerca posible de su hogar. 

¿Qué estudiarás en este curso?

La filosofía fundamental de la Universidad de Bangor es promover la amabilidad inteligente y el liderazgo compasivo, y estos se entrelazan en todo el plan de estudios. Los módulos interprofesionales promueven un enfoque centrado en el estudiante y reconocen el valor de aprender de las experiencias pasadas y actuales, así como de los usuarios del servicio y la introducción de nuevos conocimientos. Las estrategias de aprendizaje, enseñanza y evaluación están diseñadas para ayudar a los estudiantes a convertirse en estudiantes independientes y progresar hasta convertirse en profesionales registrados. La estrategia de evaluación está diseñada en todo el programa para ser progresiva y lo alentará a desarrollar el pensamiento crítico y el análisis. Los módulos fomentan el aprendizaje reflexivo; los estudiantes reflexivos pueden participar en la reflexión independiente para lograr un aprendizaje personal y para perseguir la excelencia en la práctica. Al ser una Universidad orientada a la investigación, hemos incorporado principios y habilidades de investigación en la investigación y la indagación en estos módulos de manera progresiva, lo que permite al estudiante pasar de la localización de evidencia (año uno) a la evaluación de la evidencia (año dos) y, finalmente, a la aplicación de la evidencia (año tres). 

En el marco del programa de enfermería de aprendizaje disperso de Powys, la educación interprofesional (EIP) será un componente clave en la enseñanza de la práctica sanitaria; su objetivo es preparar a los estudiantes con los conocimientos, las habilidades y las actitudes necesarias para una práctica colaborativa centrada en el paciente. El programa de aprendizaje disperso incluirá la EIP, que es un aprendizaje interactivo centrado en el paciente que fomenta la colaboración activa entre profesiones.

Al utilizar esta metodología dentro del programa, usted estará capacitado para desarrollar conocimientos, habilidades y competencias en relación con los valores, la ética, los roles, las responsabilidades y la comunicación interprofesional. La educación interprofesional le brinda la oportunidad de experimentar cómo otras disciplinas aplican diferentes énfasis en áreas como la ética profesional y trabajan en colaboración para brindar una atención integral al paciente.