Matemáticas (BS)

Matemáticas

licenciado en Ciencias

Ubicación(es) del trabajo del curso

Principal/Tucson

Áreas de interés

• Negocios, Economía y Emprendimiento
• Ciencias de la computación y de la información
• Ingeniería y tecnología
• Estudios interdisciplinarios
• Matemáticas, estadística y ciencia de datos

Descripción general

Un enfoque en matemáticas aplicadas te prepara para ingresar al mercado laboral con un título universitario o para asistir a una escuela de posgrado para estudiar ciencias o ingeniería. Los matemáticos aplicados utilizan modelos matemáticos para resolver problemas complejos. Los estudiantes que obtienen una Licenciatura en Ciencias o en Artes en Matemáticas con énfasis en Matemáticas Aplicadas participan en un estudio interdisciplinario con cursos básicos de matemáticas y una especialización menor que es independiente del Departamento de Matemáticas. Dominan una variedad de métodos de resolución de problemas matemáticos. Al graduarse, los estudiantes están preparados para aplicar sus conocimientos cuantitativos y computacionales y sus habilidades de pensamiento lógico en industrias como ingeniería, tecnología, ciencias naturales, manufactura, negocios y gobierno. Otros eligen continuar su educación en estudios de posgrado en ciencias o ingeniería, asumiendo proyectos de investigación desafiantes.

Resultados del aprendizaje

• Aplicar métodos computacionales; los estudiantes de matemáticas deben ser capaces de aplicar métodos computacionales y conceptos matemáticos para analizar problemas científicos.
• Aplicar modelos matemáticos a problemas actuales; los estudiantes de matemáticas deben ser capaces de evaluar críticamente y ampliar modelos matemáticos seleccionados en la literatura científica actual.
• Crear pruebas válidas; los estudiantes deben poder identificar una estrategia de prueba apropiada y casi siempre poder crear una prueba correcta usando múltiples estrategias según corresponda.
• Definir términos con precisión; la precisión es esencial en matemáticas, y una habilidad crucial para los estudiantes de matemáticas es aprender a definir términos matemáticos con precisión.
• Comunicación efectiva de resultados; los estudiantes de matemáticas deben ser capaces de comunicar eficazmente los resultados a audiencias no especializadas en forma escrita y verbal.
• Reconocer argumentos válidos. El rigor lógico es un componente fundamental de la argumentación matemática. Esperamos que los estudiantes de matemáticas desarrollen la capacidad de reconocer cuándo los argumentos son válidos e identificar lagunas y fallas lógicas.

Detalles del programa

Cursos de muestra

• MATH 422: Análisis aplicado avanzado
• MATH 456: Ecuaciones diferenciales parciales aplicadas
• MATH 485: Modelado matemático

Campos profesionales

• Ingeniería
• Estadística
• Evaluación de riesgos
• Gestión
• Ciencias económicas
• Investigación institucional
• Investigación gubernamental