
Escritura creativa (licenciatura)
Campus principal, Tucson, Estados Unidos
Escritura creativa
Licenciado en letras
Ubicación(es) del trabajo del curso
Principal/Tucson
Áreas de interés
- Artes y medios
- Comunicación, Periodismo y Relaciones Públicas
- Cultura y lengua
- Inglés y Literatura
- Psicología y comportamiento humano
- Ciencias sociales y del comportamiento
Descripción general
Desarrolla tu habilidad para escribir, desde ficción y no ficción hasta poesía y redacción técnica, bajo la guía de autores premiados y publicados en pequeños talleres. El programa de Escritura Creativa ofrece a los estudiantes la oportunidad de desarrollar sus habilidades para la expresión escrita creativa. Los talleres dirigidos por un cuerpo docente de renombre internacional tienen como objetivo ayudar a los estudiantes a escribir obras de prosa y poesía bien elaboradas y convincentes. Además, los cursos de literatura y análisis literario enseñan el pensamiento crítico y la eficiencia en la investigación, mientras que las clases de publicación comparten conocimientos del mundo real sobre la profesión de escritor. Este programa de estudio de Licenciatura en Artes no solo brinda a los estudiantes herramientas ampliamente aplicables que se pueden usar en una gran variedad de industrias, sino que también ofrece un certificado de Escritura Profesional y Técnica y otorga acceso a algunos de los escritores más importantes e influyentes de la actualidad.
Resultados del aprendizaje
- Capacidad para escribir obras bien elaboradas y convincentes de mérito literario en prosa o poesía.
- Comprensión de términos y conceptos artesanales y capacidad de articular cómo estos aspectos de la artesanía contribuyen a los efectos literarios, estéticos o emocionales del texto.
- Capacidad para aislar y manipular elementos artesanales al escribir y revisar una historia, un ensayo y/o un poema.
- Conocimiento de corrientes significativas de la prosa o poesía contemporánea y sus antecedentes.
- Capacidad para identificar y analizar las formas en que los escritores individuales operan dentro, en los márgenes o en respuesta a sus contextos literarios, predecesores, géneros y tradiciones históricas.
- Comprensión de los objetivos y resultados clave esperados del estudiante de inglés, en particular, el conocimiento de los textos fundamentales de la literatura británica y estadounidense.
Detalles del programa
Cursos de muestra
- ENGL 201: Introducción a la escritura de no ficción creativa
- ENGL 215: Elementos del oficio de escribir de manera creativa
- ENGL 380: Análisis literario
Campos profesionales
- Periodismo
- Relaciones públicas
- Educación
- Publicación
- Publicidad
Nivel de Matemáticas
Conocimiento general
Esta rama implica la comprensión y apreciación general de cómo se utilizan las matemáticas para resolver problemas de la vida cotidiana. La rama G no prepara al estudiante para ningún trabajo posterior basado en las matemáticas y supone que el estudiante no avanzará más allá del nivel básico de Fundamentos mencionado anteriormente. Por lo tanto, solo aquellos estudiantes cuya especialidad requiera el conocimiento más general de las matemáticas deberían cursar esta rama.
Nivel de Segunda Lengua
Competencia del 4to semestre
Se requiere un nivel de habilidad del cuarto semestre en un segundo idioma.
Los estudiantes de licenciatura pueden cumplir este requisito con una de las siguientes opciones:
1. Obtener el equivalente al nivel de habilidad del cuarto semestre en un examen de ingreso o de ubicación administrado por la Universidad de Arizona.
2. Finalización de una secuencia de dos cursos más allá del segundo semestre de instrucción de idioma postsecundario.
3. Haber completado con una calificación C o superior un curso de idiomas de nivel 300 o 400 a nivel postsecundario.
4. Finalización de un curso más allá del tercer semestre en combinación con un puntaje AP (Colocación Avanzada), un puntaje IB (Bachillerato Internacional) o un puntaje CLEP (Programa de Ingreso a Nivel Universitario) determinado por el departamento de idioma individual.
5. Una puntuación de idioma AP, IB o CLEP determinada por departamentos de idiomas individuales
6. Un mínimo de un semestre de estudio en el extranjero en un programa de idiomas aprobado por el departamento de idiomas correspondiente como equivalente al nivel de habilidad del cuarto semestre.
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