Diseño y desarrollo de juegos (BS)

Diseño y desarrollo de juegos

licenciado en Ciencias

Ubicación(es) del trabajo del curso

Principal/Tucson

Áreas de interés

• Artes y medios
• Ciencias de la computación y de la información
• Ciencias sociales y del comportamiento

Descripción general

La Licenciatura en Ciencias en Diseño y Desarrollo de Juegos proporcionará a los estudiantes de grado las habilidades de diseño y desarrollo necesarias para crear entornos virtuales interactivos que abarquen distintos dispositivos y plataformas. Este programa de juegos incluiría juegos para entretenimiento, pero también juegos serios y simulaciones de realidad virtual para capacitación, educación, atención médica y otros fines. El título proporcionará a los estudiantes las habilidades y la experiencia del mundo real necesarias para un diseño y desarrollo de juegos exitosos; y señalará a los empleadores que los estudiantes han dedicado el tiempo y la energía necesarios para desarrollar fluidez con los conceptos y herramientas subyacentes. El título cubrirá todos los aspectos del diseño y desarrollo de juegos. Esto incluiría conceptualización, análisis de mercado, diseño técnico y estudios de usabilidad. El programa de grado atenderá a una población estudiantil diversa, capacitando a los alumnos en los aspectos artísticos, técnicos y comerciales de los juegos. El título requerirá que los estudiantes completen un conjunto de cursos básicos, pero también les permitirá elegir entre un gran conjunto de asignaturas optativas para enfocarse en sus áreas de estudio preferidas (por ejemplo, programación intensiva, computación creativa y aspectos empresariales del desarrollo de juegos). Los estudiantes aplicarán las teorías clave y las mejores prácticas que aprendieron a proyectos de juegos prácticos y perfeccionarán sus habilidades. Los estudiantes tendrán múltiples oportunidades para producir juegos terminados, tanto individualmente como en equipo. El título está destinado a estudiantes que aspiran a tener carreras en la industria de los juegos digitales.

Resultados del aprendizaje

• Los estudiantes demostrarán habilidad en el uso de métodos básicos de investigación, por ejemplo: diseño de investigación, estadística y análisis; organización, identificación y ubicación de datos e información, incluyendo fuentes de acceso abierto y cerrado; y/o presentación de hallazgos en forma oral, escrita y multimedia, incluyendo el uso adecuado y la citación de fuentes.
• Los estudiantes adquirirán las habilidades, el conocimiento y la autocomprensión para comunicarse, trabajar e interactuar eficazmente entre culturas y con diversas personas y grupos.
• Los estudiantes demostrarán conocimiento de las opciones y oportunidades profesionales y de educación superior abiertas a ellos en relación con su plan de estudio y establecerán metas y harán planes más allá de su graduación esperada.
• Los estudiantes podrán reconocer y analizar las preocupaciones éticas y políticas planteadas por las nuevas tecnologías y podrán aplicar el pensamiento ético a casos del mundo real y elaborar soluciones efectivas.
• Los estudiantes podrán identificar y aplicar la ética y los estándares profesionales relevantes a su carrera y sus aspiraciones.
• Los estudiantes demostrarán conocimiento de las necesidades y los derechos de los usuarios, como la identificación de grupos de usuarios objetivo para juegos, herramientas y plataformas de relaciones públicas, herramientas de análisis y métricas, pruebas y evaluación de juegos, monetización, modelos, información, protección, permisos relacionados con juegos en diferentes competencias éticas, ética profesional, dirección de calidad, garantía, monitoreo y utilización de redes sociales.
• Los estudiantes demostrarán la capacidad de diseñar un juego para diversos propósitos, como educación, salud y bienestar, capacitación y entretenimiento, incorporando las mejores prácticas relacionadas con la gamificación en todas las etapas, incluidos los desafíos y el factor diversión, el equilibrio, el diseño de niveles, la puntuación y la progresión, la interfaz de usuario, la mecánica de interacción, la narración, la funcionalidad, la usabilidad y la jugabilidad.
• Los estudiantes demostrarán comprensión y habilidades relacionadas con diversos enfoques, herramientas, sistemas, plataformas, dispositivos, procesos y su utilización efectiva para el desarrollo de juegos que están bien establecidos y se utilizan actualmente en la industria de los juegos.