Assistenzkraft in der Ergotherapie und Physiotherapie

Studierende lernen, Behandlungspläne in die Praxis umzusetzen und Klienten dabei zu helfen, ihre Mobilität und Funktionsfähigkeit zu verbessern und aktiv am Alltag teilzunehmen, z. B. bei der Selbstversorgung, im Beruf und in der Freizeit. Das Curriculum kombiniert Präsenzveranstaltungen und Praktika mit über 500 Stunden klinischer Erfahrung in verschiedenen Gesundheitseinrichtungen. Durch Kleingruppenarbeit, fallbasiertes Lernen, Simulationen, angewandte Lernprojekte und interaktives E-Learning sammeln die Studierenden praktische Erfahrungen und entwickeln kritisches Denken, klinisches Urteilsvermögen und Führungskompetenzen. Der Unterricht wird von erfahrenen Dozenten erteilt, die als Ergotherapeuten, Physiotherapeuten und Logopäden staatlich anerkannt sind und somit einen hohen Praxisbezug gewährleisten. Absolventen sind bestens darauf vorbereitet, als kooperative und klientenzentrierte Mitglieder interprofessioneller Gesundheitsteams mitzuwirken. Es gibt verschiedene Anrechnungsvereinbarungen und Wege, die den Studierenden zu einem weiterführenden Zertifikat oder einem Bachelor-Abschluss nach dem Diplom führen können. Bitte beachten Sie: Von den Studierenden wird erwartet, dass sie an Laborpraktika und Feldstudien teilnehmen, die körperliche Aktivität (z. B. Heben, Kniebeugen, Übungen) und emotionale Belastung (z. B. Arbeit mit schwerkranken Patienten) beinhalten. Studierenden mit gesundheitlichen Einschränkungen, die ihre Leistung beeinträchtigen könnten, wird dringend empfohlen, sich vor der endgültigen Zulassung zum Programm mit der Programmkoordination und/oder der Abteilung für barrierefreies Lernen in Verbindung zu setzen.