Pädagogische Wissenschaften für inklusive Kommunikation, vermittelt durch den Masterstudiengang Bibliotheks- und Informationswissenschaften (LIS MA).

Dieser Studiengang ist der erste Masterstudiengang in Italien für Kommunikationsassistenten – ein Schlüsselberuf an jeder Schule, die von gehörlosen und hörenden Schülern besucht wird, die die italienische Gebärdensprache als Hauptkommunikationssprache nutzen (z. B. bei nonverbalem Autismus, nonverbalen Syndromen usw.).

Die drei Partneruniversitäten befassen sich mit verschiedenen Themen rund um Gehörlosigkeit und die italienische Gebärdensprache und bieten spezifische Weiterbildungen in diesem Bereich an. Jede Universität deckt ihre jeweiligen Fachgebiete ab.

Dieser Studiengang bietet ein innovatives, aktives und partizipatives Lernerlebnis und vermittelt berufsbezogene Kompetenzen, die flexibel an unterschiedliche Bedürfnisse in Bildung und Ausbildung angepasst werden können.

Das Curriculum umfasst Erziehungswissenschaften und Linguistik.

Der Studiengang ist als Blended-Learning-Programm konzipiert, d. h. er kombiniert Präsenz- und Online-Veranstaltungen, sodass Studierende der Partneruniversitäten gemeinsam an den Lehrveranstaltungen teilnehmen können. Dies maximiert die Anzahl der Präsenzveranstaltungen, gewährleistet Interaktion und fördert Workshops und aktives Lernen.

An jeder der Partneruniversitäten besuchen die Studierenden ein Drittel ihrer Lehrveranstaltungen vor Ort und die restlichen zwei Drittel online. Der Unterricht findet für Präsenz- und Online-Studierende gemeinsam statt, um ein kohärentes und kollaboratives Lernerlebnis für alle zu schaffen. Tutoren, die als individuelle und Gruppenbetreuer fungieren, erleichtern die Kommunikation (z. B. Fragen von der Online-Gruppe an die Präsenzgruppe) und koordinieren Workshops und Laborübungen.