
Absolvent der Umwelttechnik
Matera Campus, Italien
- die getroffenen Planungs- und Analyseentscheidungen sowie die zugrunde liegenden wissenschaftlichen Erkenntnisse und Ansätze klar kommunizieren und begründen können;
- Beziehungen zu verschiedenen Interessengruppen – sowohl Fachleuten als auch Laien – pflegen können, die im Bereich Umwelt- und Landschutz, Bodenerhaltung und Wassermanagement tätig sind;
- die Komplexität der politischen und sozialen Prozesse, die das Management von Umwelt- und Landfragen beeinflussen, kennen und verstehen;
- selbstständig arbeiten, aber auch in interdisziplinären Teams mitwirken können;
- mit den geltenden Vorschriften vertraut sein und sich ihrer sozialen und sonstigen Verantwortung bewusst sein;
- über Sprach- und IT-Kenntnisse verfügen, die internationale Erfahrung ermöglichen.
Zur Entwicklung der schriftlichen und mündlichen Kommunikationsfähigkeiten gehören zu den charakteristischsten Lehrveranstaltungen des Programms Seminarpräsentationen der abgeschlossenen Arbeiten mithilfe von Multimedia-Techniken, die Erstellung technischer/wissenschaftlicher Berichte oder Fachartikel zur Begleitung von Projektarbeiten oder Analysen der Studierenden. Die Studierenden arbeiten in Gruppen zu spezifischen Themen. Zu den Prüfungsformen gehören auch mündliche Prüfungen, bei denen die Fähigkeit, sich korrekt, klar und prägnant auszudrücken, ein Hauptkriterium ist. Die Abschlussprüfung bietet den Studierenden schließlich die Möglichkeit, ihre analytischen, verarbeitungstechnischen und kommunikativen Fähigkeiten weiter zu vertiefen und zu bewerten. Sie beinhaltet die Präsentation einer von den Studierenden verfassten Arbeit zu einem im Studium behandelten Themenbereich vor einem Prüfungsausschuss.In diesem Fall liegt der Fokus nicht nur auf dem Inhalt der Arbeit, sondern auch auf der Fähigkeit des Kandidaten, die getroffenen Entscheidungen zusammenzufassen, zu kommunizieren, zu präsentieren und zu diskutieren.
Autonomie des Urteilsvermögens.
Absolventen mit einem Master-Abschluss in Umwelt- und Landmanagement-Ingenieurwesen:
- sind in der Lage, hochkomplexe Probleme im Zusammenhang mit der Dynamik von Umweltprozessen zu identifizieren, zu formulieren, zu untersuchen und zu lösen;
- sind in der Lage, sich kontinuierlich über die neuesten Vorschriften, Methoden, Techniken und Werkzeuge im Bereich des Umweltingenieurwesens auf dem Laufenden zu halten; und sind zudem in der Lage, über internationale Entwicklungen informiert zu bleiben.
Zu diesem Zweck kombiniert der Lehransatz theoretische Ausbildung mit Einzel- und Gruppenarbeit, die aktive Teilnahme, eine proaktive Haltung und die Fähigkeit zum selbstständigen Denken fördert. Die im Laufe des Studiums in den einzelnen Kursen entwickelten Fähigkeiten zum selbstständigen Urteilsvermögen werden bei der Anfertigung der Abschlussarbeit und gegebenenfalls in Praktika unter der Anleitung eines akademischen Betreuers gefestigt und erprobt.
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