Spieldesign und -entwicklung (B.Sc.)

Game Design and Development

Bachelor of Science

Studienort(e)

Hauptcampus/Tucson

Interessensgebiete

• Kunst & Medien
• Informatik & Informationswissenschaft
• Sozial- & Verhaltenswissenschaften

Überblick

Der Bachelor of Science in Game Design and Development vermittelt Studierenden die notwendigen Design- und Entwicklungskompetenzen zur Erstellung virtueller, interaktiver Umgebungen für verschiedene Geräte und Plattformen. Das Studienprogramm umfasst Unterhaltungsspiele, aber auch Serious Games und Virtual-Reality-Simulationen für Training, Bildung, Gesundheitswesen und andere Zwecke. Der Abschluss vermittelt Studierenden die praktischen Fähigkeiten und Erfahrungen, die für erfolgreiches Game Design und erfolgreiche Spieleentwicklung erforderlich sind. Der Abschluss signalisiert Arbeitgebern, dass Studierende die nötige Zeit und Energie investiert haben, um sich die zugrundeliegenden Konzepte und Werkzeuge anzueignen. Das Studium deckt alle Aspekte des Spieledesigns und der Spieleentwicklung ab, darunter Konzeptentwicklung, Marktanalyse, technisches Design und Usability-Studien. Der Studiengang richtet sich an eine vielfältige Studierendenschaft und vermittelt Kenntnisse in den künstlerischen, technischen und betriebswirtschaftlichen Aspekten der Spieleentwicklung. Neben Pflichtkursen können Studierende aus einem breiten Angebot an Wahlfächern wählen und sich so auf ihre bevorzugten Studienbereiche konzentrieren (z. B. intensive Programmierung, kreatives Computing und unternehmerische Aspekte der Spieleentwicklung).Die Studierenden wenden die erlernten Schlüsseltheorien und Best Practices in praktischen Spieleprojekten an und verfeinern ihre Fähigkeiten. Sie erhalten vielfältige Möglichkeiten, sowohl individuell als auch im Team fertige Spiele zu entwickeln. Der Studiengang richtet sich an Studierende, die eine Karriere in der digitalen Spieleindustrie anstreben.

Lernergebnisse

• Die Studierenden demonstrieren ihre Kompetenz im Umgang mit grundlegenden Forschungsmethoden, wie z. B. Forschungsdesign, Statistik und Analyse; Organisation, Identifizierung und Auffindung von Daten und Informationen, einschließlich offener und geschlossener Quellen; und/oder die Präsentation von Forschungsergebnissen in mündlicher, schriftlicher und multimedialer Form, einschließlich der korrekten Verwendung und Zitierung von Quellen.
• Studierende erwerben die Fähigkeiten, das Wissen und das Selbstverständnis, um effektiv mit Menschen und Gruppen unterschiedlicher Kulturen zu kommunizieren, zusammenzuarbeiten und zu interagieren.
• Studierende demonstrieren Kenntnisse über Karriere- und Weiterbildungsmöglichkeiten, die ihnen im Zusammenhang mit ihrem Studienplan offenstehen, und setzen sich Ziele und entwickeln Pläne für die Zeit nach ihrem voraussichtlichen Studienabschluss.
• Studierende können ethische und politische Bedenken im Zusammenhang mit neuen Technologien erkennen und analysieren, ethisches Denken auf reale Fälle anwenden und effektive Lösungen entwickeln.
• Studierende können berufsethische Grundsätze und Standards, die für ihre Karriere relevant sind, identifizieren und auf ihre beruflichen Ziele anwenden.Studierende demonstrieren Kenntnisse über die Bedürfnisse und Rechte von Nutzern, beispielsweise durch die Identifizierung von Zielgruppen für Spiele, PR-Tools und -Plattformen, Analyse- und Metrik-Tools, Spieltests und -bewertungen, Monetarisierung, Modelle, Information, Schutz, spielbezogene Berechtigungen, ethische Kompetenzen, Berufsethik, Qualitätssteuerung, -sicherung, -überwachung und die Nutzung sozialer Medien. Studierende demonstrieren die Fähigkeit, Spiele für verschiedene Zwecke wie Bildung, Gesundheit und Wohlbefinden, Training und Unterhaltung zu entwickeln, indem sie Best Practices der Gamifizierung in allen Phasen integrieren, einschließlich Herausforderungen und Spaßfaktor, Balancing, Leveldesign, Punktesystem und Fortschritt, Benutzeroberfläche, Interaktionsmechaniken, Erzählung, Funktionalität, Benutzerfreundlichkeit und Spielbarkeit. Studierende zeigen Verständnis und Fähigkeiten im Umgang mit verschiedenen Ansätzen, Tools, Systemen, Plattformen, Geräten und Prozessen sowie deren effektiver Nutzung für die Spieleentwicklung, die in der Spieleindustrie etabliert und aktuell eingesetzt werden.