Die Bewertung basiert auf praxisorientierten, branchenüblichen Aufgaben, die professionelle Medienumgebungen simulieren. Studierende erstellen Nachrichtenartikel, Reportagen, Podcasts, Videobeiträge, Magazinartikel und Multimedia-Inhalte, die den aktuellen Verlagsstandards entsprechen. Jedes Werk wird anhand detaillierter Portfolios, Analyseberichte, Peer-Reviews und Präsentationen bewertet. Die Benotung erfolgt auf Grundlage branchenüblicher Kriterien und des Feedbacks von erfahrenen Journalisten und Redakteuren. Das Programm umfasst regelmäßige Vorlesungen, intensive Workshops, angeleitete Tutorien und realitätsnahe Projekte und fördert die kritische Auseinandersetzung mit Medieneinfluss, Publikumsverhalten und ethischen Dilemmata. Die Studierenden erwerben Fachkenntnisse in Recherchemethodik, Erzählstruktur, Redaktion, Multimedia-Produktion, Publishing-Workflows und digitaler Distribution. Sie werden so für Positionen in Printmedien, Rundfunk, Online-Medien und sozialen Netzwerken qualifiziert und bauen gleichzeitig ein aussagekräftiges, berufsrelevantes Portfolio auf. Die Bewertung beinhaltet auch Reflexionsberichte, die Lernprozesse dokumentieren und so die Einhaltung professioneller Standards und die kontinuierliche Verbesserung sicherstellen.
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Bachelor-Abschluss
36 Monate
Englisch und Journalismus
Universität Roehampton, London, Vereinigtes Königreich
