Biotechnik

Der Masterstudiengang Bioingenieurwesen (CdSM, Klasse LM-21) bildet Biomedizintechniker mit fundierten methodischen Kenntnissen und hoher beruflicher Qualifikation aus. Die Absolventen sind befähigt, Produkte und Systeme im Bereich Bioingenieurwesen zu entwickeln, insbesondere Lösungen und Technologien für die komplexen Herausforderungen des menschlichen Gehirns und Nervensystems. Sie erhalten somit eine interdisziplinäre Ausbildung, die eng mit den Bereichen Informations- und Wirtschaftsingenieurwesen sowie mit medizinisch-biologischen und rechtlich-regulatorischen Bereichen verknüpft ist. Diese Bereiche bilden das natürliche Anwendungsfeld und bieten vielfältige Karrierechancen bei Akteuren und Interessengruppen aus dem öffentlichen und privaten Sektor. Die spezifischen Bildungsziele des Studiengangs, die mit den qualifizierenden Bildungszielen des Studiengangs LM-21 übereinstimmen, beziehen sich auf den Erwerb der methodischen und technologischen Werkzeuge zur Identifizierung, Formulierung und Lösung biomedizintechnischer Probleme, auch hochkomplexer, gemäß einer systemischen Sichtweise und einem integrierten und interdisziplinären Ansatz in Bezug auf Diagnostik, Datenmanagement und -interpretation, Prävention, aktives Altern, Therapie und Rehabilitation, die Entwicklung, Prüfung, Anwendung, Integration und das Management biomedizinischer Technologien und Geräte und deren Wechselwirkungen mit biologischen Systemen, die Zertifizierung und Vermarktung von Medizinprodukten und damit verbundene regulatorische Quellen, integrierte Basistechnologien (digital, Sensorik, Robotik usw.).Die spezifischen Lernziele des Studiengangs sind in die folgenden vier Lernbereiche gegliedert: – Bereich 1 – „Biomedizinische Verfahrenstechnik und Technologien“: Erwerb von Kenntnissen und Entwicklung von Fertigkeiten in den charakteristischen Aspekten der Biomedizintechnik, insbesondere in den Bereichen Signalverarbeitung, Datenanalyse, Instrumentierung für Diagnose, Behandlung von Erkrankungen und funktionelle Rehabilitation sowie Schnittstellen zum Nervensystem. – Bereich 2 – „Physikalisch-medizinische und rechtlich-regulatorische Aspekte“: Erwerb von Kenntnissen über Funktionsweise, Sicherheit, Zertifizierung und die rechtlich-regulatorischen Aspekte biomedizinischer Instrumente. Entwicklung von Fertigkeiten in Design, Funktionsweise und Einhaltung von Spezifikationen gemäß internationalen Normen für biomedizinische Instrumente. Erwerben Sie Kenntnisse und entwickeln Sie Fähigkeiten im Zusammenhang mit der Funktionsweise des Nervensystems, seinen pathologischen Veränderungen sowie Überwachungs- und Interventionstechnologien, einschließlich medizinischer Bildgebung.

- Bereich 3 - „Informationssysteme und -technologien“: Erwerben Sie Kenntnisse und entwickeln Sie Fähigkeiten für die Entwicklung von Hardware-/Software-Schnittstellen für Messung, Digitalisierung, Modellierung und Steuerung, Kommunikation und Datenmanagement für biomedizinische Anwendungen.

- Bereich 4 - „Biomechanische Systeme und Technologien“: Erwerben Sie Kenntnisse und entwickeln Sie Fähigkeiten in der Funktionsweise und den Instrumenten zur Messung mechanischer Größen für die Charakterisierung, den Entwurf und die Entwicklung biomechanischer Systeme.