Mathematik (MEd - MS)

M.Ed./M.S.

Absolventen erwerben ein solides Fundament in mathematischen Inhalten und die Fähigkeit, Mathematik in ihrem gewählten Fachgebiet anzuwenden.

Texas State bietet die Möglichkeit, mit herausragenden Dozenten in einer kollegialen Atmosphäre zusammenzuarbeiten, in der Mathematiker, Statistiker und Mathematikdidaktiker eng kooperieren. Das vielseitige Programm bietet eine solide Grundlage und Forschungsmöglichkeiten in Mathematik, angewandter Mathematik und Statistik und bereitet Studierende auf ein weiterführendes Masterstudium, eine Lehrtätigkeit oder Positionen in der Industrie vor.

Master of Education (M.Ed.):Studierende erwerben fortgeschrittene mathematische Kenntnisse mit Schwerpunkt auf effektivem Unterricht an Hochschulen oder weiterführenden Schulen.

Master of Science (M.S.):Studierende erwerben Kenntnisse in fortgeschrittener Mathematik mit optionalen Schwerpunkten in angewandter Mathematik oder Statistik.

Studieninhalte

Der Masterstudiengang Mathematik umfasst bis zu 36 Semesterwochenstunden mit der Möglichkeit, ein Nebenfach und/oder eine Masterarbeit zu verfassen. Die Kursangebote und Studienschwerpunkte ermöglichen es Studierenden, Kurse aus einem breiten Themenspektrum zu wählen, darunter Analysis, Topologie, abstrakte Algebra, Differentialgleichungen, komplexe Analysis, diskrete Mathematik, numerische Analysis, mathematische Statistik, Regression und Biostatistik. Absolventen erwerben ein solides Fundament in mathematischen Inhalten und die Fähigkeit, Mathematik in ihrem gewählten Fachgebiet anzuwenden.Ein aktives Forschungsumfeld fördert die Interessen jedes Studierenden durch eine Vielzahl wöchentlicher Seminare, darunter Kolloquien mit führenden Persönlichkeiten des Fachgebiets.

Der Master of Education (M.Ed.) in Mathematik umfasst 27 Semesterwochenstunden Mathematik-Kurse sowie ein Nebenfach. Er beinhaltet einen neunsemestrigen Mathematik-Kernbereich, Wahlkurse zu verschiedenen Themen wie Statistik, Diskrete Mathematik, Knoten und Flächen sowie eine Einführung in die Geometrie und eine abschließende umfassende Prüfung. Absolventen erwerben ein solides Fundament an mathematischen Inhalten und die Fähigkeit, Mathematik im Unterricht anzuwenden. Ein aktives Forschungsumfeld fördert die Interessen jedes Studierenden durch eine Vielzahl wöchentlicher Seminare, darunter Kolloquien mit führenden Persönlichkeiten der Mathematik, der angewandten Mathematik und der Mathematikdidaktik. Dieses Programm eignet sich für Studierende mit einem vergleichbaren Bachelor-Nebenfach in Mathematik.

Programmdetails

Der Master of Education (M.Ed.) Der Bachelorstudiengang Mathematik vermittelt Studierenden die mathematischen Kenntnisse und die Fähigkeiten zum kritischen Denken, die für eine Promotion oder eine Laufbahn im Lehrberuf an Hochschulen oder weiterführenden Schulen erforderlich sind.

Der Masterstudiengang Mathematik bereitet Studierende auf eine Promotion, eine Laufbahn im Lehrberuf oder Führungspositionen in der Industrie vor.

Programmmission

Die Mission des Fachbereichs ist die Förderung der Forschung in Mathematik und Mathematikdidaktik sowie die Bereitstellung intellektueller Führung, die dem Bundesstaat Texas und darüber hinaus direkt zugutekommt.Durch die Einbindung von Studierenden in mathematische Forschungsprojekte, die sich direkt auf den Unterricht auswirken, lernen sie kritisches Denken, mathematische Konzepte effektiv zu vermitteln und werden zu lebenslang Lernenden. Die Ziele des Masterstudiengangs sind:

• eine solide mathematische Grundlage zu schaffen
• zukünftige Führungskräfte in Mathematik, Statistik oder Mathematikdidaktik auszubilden
• innovative Denker und Problemlöser hervorzubringen, die zu den Bedürfnissen des Landes in den Bereichen Wissenschaft, Technologie, Ingenieurwesen und Mathematik (STEM) beitragen können

Berufliche Möglichkeiten

Absolventen der Masterstudiengänge in Mathematik sind nicht nur bestens auf ein weiterführendes Masterstudium vorbereitet, sondern auch für Positionen wie die folgenden qualifiziert:

M.Ed. Programm:

• Mathematikdozenten an Community Colleges oder Universitäten
• Mathematiklehrer an Gymnasien für fortgeschrittene Kurse oder Kurse mit Doppelabschluss
• Mathematikredakteure für Lehrbuchverlage

M.Sc. Programm:

• Forscher in wissenschaftlichen Unternehmen oder gemeinnützigen Organisationen
• Führungskräfte in der Industrie oder staatlichen Einrichtungen
• Dozenten an Community Colleges oder Universitäten