Grundschullehrer - Uni4edu

Grundschullehrer

Templergraben 55, 52062 Aachen, Deutschland, Deutschland

676 € / Jahre

Bachelor-Abschluss36 Monate
RWTH Aachen University main building with historic facade and modern campus surroundings, students walking along tree-lined pathways in Aachen, Germany, with the cathedral visible in the background
Bachelor

Bachelor of Education in Primary School Teaching (Grundschullehramt)

RWTH Aachen

Primarstufe / Lehramtsausbildung

Dauer3 Jahre (6 Semester)
SpracheDeutsch
FormatVollzeit
Credits180 ECTS

Programmübersicht: Grundschullehrerausbildung an der RWTH Aachen

Der Bachelorstudiengang Pädagogik Grundschullehramt an der RWTH Aachen ist ein innovativer Kooperationsstudiengang gemeinsam mit der Bergischen Universität Wuppertal, der zum Wintersemester 2025/26 gestartet ist. Dieses wissenschaftlich fundierte und praxisorientierte Studium bereitet Sie auf die Ausbildung zum Grundschullehrer in NRW vor und verbindet wissenschaftliches Grundlagenwissen mit praktischer Unterrichtserfahrung.

Die RWTH Aachen bringt ihre besonderen Stärken in der Mathematikdidaktik und den Allgemeinwissenschaften mit den Schwerpunkten Naturwissenschaften, Technik und Geisteswissenschaften ein. Die Bergische Universität Wuppertal ist für die Bildungswissenschaften und die sprachlichen Grundbildungskomponenten zuständig. Der Unterricht findet nahezu ausschließlich am Campusstandort Aachen statt und sorgt so für ein ganzheitliches Studierendenerlebnis.

Nach Abschluss dieses Bachelor of Education können Absolventen zum Master of Education in Primary School Teaching aufsteigen, der voraussichtlich ab dem Wintersemester 2028/29 am Campus Aachen beginnen wird. Der Masterabschluss mit anschließender 18-monatiger praktischer Unterrichtsphase (Vorbereitungsdienst) ist der Weg zur vollständigen Qualifikation als Grundschullehrer in Deutschland.

  • Gemeinsames Kooperationsprogramm der RWTH Aachen und der Bergischen Universität Wuppertal, das die Stärken zweier führender Institutionen vereint
  • Starker Schwerpunkt auf MINT-orientiertem Sachunterricht mit naturwissenschaftlich-technischem Schwerpunkt
  • Frühzeitige praktische Lehrpraktika sind in den Lehrplan integriert, einschließlich Orientierungs- und Berufspraktika
  • Kleine Lerngruppen mit persönlicher Betreuung, individueller Beratung und vorbereitenden Kursen zur Unterstützung des Studienerfolgs

Curriculum und Module

Der Bachelor of Education in Primary School Teaching ist auf sechs Semester gegliedert und umfasst 180 ECTS-Punkte, verteilt auf vier Studienbereiche: Mathematische Grundbildung, Sprachliche Grundbildung, Bildungswissenschaften und Sachunterricht mit Schwerpunkt Naturwissenschaften und Technik. Das Curriculum verbindet theoretische Grundlagen mit praktischen Unterrichtserfahrungen im Grundschulkontext.

Mathematische Grundbildung

Ca. 45 ECTS

Vermittelt die Grundlagen der mathematischen Bildung in der Primarstufe, einschließlich Arithmetik, Geometrie, Datenverarbeitung und mathematischem Denken. Studierende erwerben sowohl Fachwissen als auch didaktische Kompetenzen für den Mathematikunterricht mit jungen Lernenden.

Sprachliche Grundbildung

Ca. 45 ECTS

Der Schwerpunkt liegt auf dem Erwerb der deutschen Sprache, der Entwicklung der Lese- und Schreibfähigkeit, dem Leseverständnis und dem schriftlichen Ausdruck. Beinhaltet Linguistik, Literatur für Kinder und Methoden des Sprachunterrichts im Grundschulkontext.

Bildungswissenschaften

Ca. 36 ECTS

Bietet die pädagogischen und psychologischen Grundlagen für den Unterricht, einschließlich kindlicher Entwicklung, Lerntheorien, inklusiver Bildung, Klassenmanagement und pädagogischer Beurteilung. Beinhaltet sowohl das Orientierungspraktikum als auch das Berufsfeldpraktikum.

Sachunterricht – Naturwissenschaften und Technik

Ca. 45 ECTS

Erforscht interdisziplinäre Themen aus Naturwissenschaften, Technik und Geisteswissenschaften im Kontext des Sachunterrichts in der Grundschule. Nutzt die besondere Expertise der RWTH Aachen in den MINT-Fächern, um Lehrkräfte auf forschendes Lernen im naturwissenschaftlich-technischen Unterricht vorzubereiten.

Eignungs- und Orientierungspraktikum

Teil der Erziehungswissenschaften

Ein frühes Schulpraktikum, das Studierenden helfen soll, ihre Eignung für den Lehrerberuf zu beurteilen. Sie werden unter Anleitung Unterrichtsaktivitäten an einer Grundschule beobachten und daran teilnehmen.

Bachelorarbeit

Ca. 9 ECTS

Ein unabhängiges akademisches Forschungsprojekt zu einem Thema im Zusammenhang mit der Grundschulbildung, das unter Aufsicht der Fakultät durchgeführt wird. Mit der Abschlussarbeit weisen Sie Ihre Fähigkeit nach, wissenschaftliche Methoden auf Fragen der Pädagogik, der Fachdidaktik oder verwandter Gebiete anzuwenden.

Wahlpflicht- und Spezialisierungsoptionen

Digitale Medien in der Grundschulbildung Inklusive und interkulturelle Bildung Umwelt- und Nachhaltigkeitserziehung Projektbasiertes MINT-Lernen

Zulassungsvoraussetzungen

Die Zulassung zum Bachelor of Education in Primarschullehramt an der RWTH Aachen ist kompetitiv; es stehen jährlich 80 Studienplätze zur Verfügung. Das Programm beginnt jedes Wintersemester. Alle Bewerbungen und Anfragen werden über Uni4Edu abgewickelt, Ihre zentrale Anlaufstelle für den gesamten Zulassungsprozess.

Akademische Forschung Anforderungen

  • HochschulzugangsberechtigungAllgemeine Hochschulzugangsberechtigung (Abitur), fachspezifische Hochschulzugangsberechtigung oder eine gleichwertig anerkannte Qualifikation (HZB)
  • Fachliche VoraussetzungenKeine spezifischen fachspezifischen Voraussetzungen,Obwohl solide Kenntnisse in Mathematik und Deutsch empfohlen werden
  • ZulassungsartZulassungsbeschränkt (Numerus Clausus) – Auswahl nach akademischen Qualifikationen
  • SelbsteinschätzungEs wird empfohlen, vor der Bewerbung das Online-Selbsteinschätzungstool für angehende Lehrkräfte (Selbsteinschätzung) auszufüllen
  • Semester ZulassungNur erstes Semester (kein Voreinstieg für den Jahrgang Wintersemester 2025/26)

Sprachvoraussetzungen

  • DeutschkenntnisseBei der Einschreibung ist ein Nachweis über Deutschkenntnisse erforderlich (in der Regel DSH-2 oder TestDaF 4x4 für internationale Bewerber)
  • Unterricht SpracheAlle Kurse werden auf Deutsch abgehalten; Gute akademische Deutschkenntnisse sind unerlässlich
  • Zusätzliche SprachenKeine zusätzlichen Sprachvoraussetzungen für die Zulassung

Erforderliche Dokumente

Beglaubigte Kopie der Hochschulzugangsberechtigung (Abitur oder Äquivalent) Nachweis über Deutschkenntnisse (für internationale Bewerber) Gültiger Reisepass oder Personalausweis Lebenslauf Ausgefülltes Bewerbungsformular über Uni4Edu

Bewerbungsfristen

Anfang Mai Bewerbung für das Wintersemester
15. Juli Bewerbungsschluss für das Wintersemester
Oktober (Wintersemester) Studienbeginn

Für eine individuelle Zulassungsberatung, Dokumentenprüfung und Unterstützung bei der Bewerbung kontaktieren Sie bitte Uni4Edu

Stipendien und Finanzierung

Während der Grundschullehramtsstudiengang an der RWTH Aachen für die meisten Studierenden an öffentlichen deutschen Universitäten von niedrigen oder keinen Studiengebühren profitiert, stehen verschiedene Stipendien- und Fördermöglichkeiten zur Verfügung, um die Lebenshaltungskosten zu decken und Ihr Studium zu unterstützen. Kontaktieren Sie Uni4Edu für eine individuelle Beratung zu Finanzierungsoptionen, die zu Ihrem Profil passen.

Deutschlandstipendium

300 Euro pro Monat

Ein leistungsorientiertes nationales Stipendium für leistungsstarke Studierende der RWTH Aachen, das gemeinsam vom Bund und privaten Förderern finanziert wird. Es wird einkommensunabhängig gewährt und ist mit BAföG kombinierbar.

BAföG (Bundesausbildungsförderung)

Bis zu 992 EUR pro Monat (Tarife 2025, Änderungen vorbehalten)

Ein bedarfsgerechtes Förderprogramm der Bundesregierung für berechtigte Studierende. Die Hälfte wird in der Regel als Zuschuss und die andere Hälfte als zinsloses Darlehen gewährt. Wenden Sie sich an Uni4Edu, um Hilfe bei der Feststellung Ihrer Berechtigung zu erhalten.

DAAD-Stipendien für internationale Studierende

Variiert je nach Programm

Der Deutsche Akademische Austauschdienst (DAAD) bietet verschiedene Stipendienprogramme für internationale Studierende in Deutschland an. Die Voraussetzungen und die Höhe der Förderung hängen vom jeweiligen Stipendienprogramm und Ihrem Herkunftsland ab. Uni4Edu unterstützt Sie bei der Suche nach passenden DAAD-Möglichkeiten.

Für detaillierte Informationen zu den Studiengebühren kontaktieren Sie bitte Uni4Edu —Wir informieren Sie über die Kosten und verfügbaren Finanzierungsmöglichkeiten. Programm.

Berufsaussichten

In Deutschland herrscht ein erheblicher Mangel an qualifizierten Grundschullehrkräften. Daher ist jetzt ein hervorragender Zeitpunkt, um in diesen Beruf einzusteigen. Absolventen des Bachelorstudiengangs Pädagogik können im Anschluss den Masterstudiengang Pädagogik und das darauffolgende Vorbereitungsdienst (Praktikum) absolvieren, um sich als vollwertige Grundschullehrer zu qualifizieren. Der Abschluss eröffnet ihnen zudem Möglichkeiten für weitere Berufsfelder im gesamten Bildungsbereich.

High Bedarf an Grundschullehrkräften in NRW
80 Neue Studienplätze pro Jahr
18 Monate Vorbereitungsdienst nach dem Masterabschluss

Mögliche Karrierewege

Grundschullehrer/in Pädagoge für außerschulische Programme Entwickler von Bildungsinhalten Koordinator für Museums- und Naturwissenschaftspädagogik Berater für Bildungspolitik Spezialist für Privatunterricht und Lernunterstützung

Typische Arbeitgeber und Arbeitsplätze

Öffentliche Grundschulen in Nordrhein-Westfalen Private und internationale Grundschulen Nachmittagsbetreuung Bildungsverlage und EdTech-Unternehmen Gemeinnützige Bildungsorganisationen Kommunale und staatliche Bildungsbehörden

Rankings und Anerkennung

Die RWTH Aachen ist eine der führenden technischen Universitäten Deutschlands und Mitglied der TU9, einem Verbund führender deutscher technischer Hochschulen. Obwohl der Studiengang Grundschullehramt neu eingerichtet wurde, profitiert er von der exzellenten akademischen Infrastruktur und dem Forschungsumfeld einer international anerkannten Universität. Die Kooperation mit der Universität Wuppertal ergänzt die Expertise in der Lehrerausbildung.

QS World University Rankings
#105
2026
THE World University Rankings
#92
2026
ARWU (Shanghai Ranking)
Top 201-300
2025
QS Employability Rankings
#58
2025
FachRanglisteRang
Ingenieurwesen und TechnologieQS WeltTop 50
NaturwissenschaftenQS WeltTop 100
Materialwissenschaft und WerkstofftechnikARWU#1 in Germany
Bildung und AusbildungVerschiedenesContact Uni4Edu for current data

Bewerbung

Die Bewerbung für dieses Programm ist bei Uni4Edu ganz einfach. Unser Team begleitet Sie durch jeden Schritt des Prozesses – von der Dokumentenvorbereitung bis zur endgültigen Einschreibung.

1

Kontaktieren Sie Uni4Edu

Kontaktieren Sie unser Team per E-Mail oder Telefon. Wir werden Ihr Profil bewerten und Ihre Eignung für dieses Programm bestätigen.

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Unsere Berater stellen Ihnen eine individuelle Checkliste der benötigten Dokumente zur Verfügung und unterstützen Sie bei der Zusammenstellung Ihrer Bewerbungsunterlagen.

3

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Uni4Edu reicht Ihre Bewerbung in Ihrem Namen ein und hält Sie während des gesamten Prüfungszeitraums über den Stand der Bearbeitung auf dem Laufenden.

4

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Nach der Annahme helfen wir Ihnen, Ihr Angebot zu verstehen, arrangieren bei Bedarf Visaunterstützung und begleiten Sie durch den Anmeldeprozess.

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