
Spanisch (Lehrbefähigung)
Loyola-Universität, Vereinigte Staaten
Studienprogramme
Gemäß den Vorgaben des Louisiana Board of Elementary and Secondary Education müssen Schüler, die eine Zertifizierung für die Mittel- und Sekundarstufe (Klassen 4–8 und 6–12) anstreben, eines der folgenden Hauptfächer wählen:
- Englisch (Literatur oderSchreiben)
- Mathematik
- Sprache (Französisch, Spanisch, Latein)
- Wissenschaft (Chemie, Physik, Biologie, oderSozialwissenschaften (Geschichte)
Das Lehramtsstudium ist in zwei Kategorien unterteilt: Allgemeinbildung und fachspezifische Kurse.
Allgemeinbildung
Die Anforderungen der Allgemeinbildung umfassen 6 Stunden Englisch, 6 Stunden Mathematik, 6 Stunden Naturwissenschaften, 6 Stunden Sozialwissenschaften und 3 Stunden Kunst. Das Allgemeinbildungsprogramm der Loyola University ermöglicht es unseren Studierenden, alle oder die meisten dieser Anforderungen zu erfüllen. Anforderungen.
Schwerpunktkurse
Studierende müssen außerdem die unten aufgeführten Schwerpunktkurse absolvieren.
Grundlagen der multikulturellen Bildung – TEAC-A100 – (3 Stunden)
Jugendpsychologie – PSYC-A255 – (3 Stunden)
Leseunterricht an weiterführenden Schulen – TEAC-A310 – (3 Stunden)
Schüler mit besonderem Förderbedarf – TEAC-A210 – (3 Stunden)
Klassenmanagement und -organisation – TEAC-A343 – (3 Stunden)
Methoden der Sekundarstufe I – TEAC-A300 – (3 Stunden)
Methoden der Sekundarstufe II – TEAC-A306 – (3 Stunden) Stunden)
Lehrerresidenzen I – TEAC-A410 – (3 Stunden)
Lehrerresidenzen II – TEAC-A412 – (6 Stunden)
Unterricht für Schüler mit Legasthenie – TEAC-A312 – (3 Stunden)
Grundlagen der frühen Lese- und Schreibförderung – TEAC-A205 – (3 Stunden)
Gesamt: 33 Stunden (Sekundarstufe), 36 Stunden (Mittelstufe)
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