الطب الجزيئي

مرحباً بكم في  مسار الطب الجزيئي

يعمل مسار الطب الجزيئي (MOME) في برنامج الدراسات العليا في العلوم الطبية الحيوية بكلية الطب وعلوم الحياة بجامعة توليدو على رعاية الطلاب وتزويدهم بالأدوات اللازمة لمتابعة مهنة مستقلة في العلوم الطبية الحيوية. يتضمن البرنامج نهجًا متعدد التخصصات فريدًا لتدريب الطلاب على إجراء البحوث في الآليات الجزيئية الأساسية للأمراض التي لها تأثير عميق على صحة الإنسان.

يرتبط مسار MOME بقسم علم وظائف الأعضاء وعلم الأدوية .

يعتمد البرنامج في الحرم الجامعي للعلوم الصحية بجامعة توليدو على نقاط القوة البحثية التالية لأعضاء هيئة التدريس:

نقاط القوة البحثية لأعضاء هيئة التدريس:

• "الـ-omics" الفسيولوجية للصفات المعقدة
• علم الأحياء النظمي
• تعديل جينوم الكائن الحي النموذجي، بما في ذلك تقنية CRISPR/Cas9
• الاسْتِقْلاب
• المساهمات الميكروبيولوجية والمناعية في الطب الدقيق
• علم وظائف الأعضاء وعلم الأدوية لأمراض القلب والأوعية الدموية والكلى
• الغدد الصماء
• ممارسة علم وظائف الأعضاء
• فسيولوجيا الإنجاب
• فسيولوجيا الهيكل العظمي

ينتمي أعضاء هيئة التدريس في كلية الطب بجامعة ميتشغان إلى قسمها المرتبط بها، قسم علم وظائف الأعضاء وعلم الأدوية، والذي يضم مركز ارتفاع ضغط الدم والطب الدقيق (CHPM)، ولكن أيضًا إلى أقسام أخرى بما في ذلك أقسام الطب وجراحة العظام وجراحة المسالك البولية. العديد من أعضاء هيئة التدريس هم قادة فكريون في منظمات وطنية ودولية مرموقة مثل الجمعية الأمريكية لعلم وظائف الأعضاء، وجمعية القلب الأمريكية، وجمعية السكري الأمريكية، والجمعية الأمريكية لأمراض الكلى، وما إلى ذلك.

يقدم برنامج MOME درجات الدكتوراه في الفلسفة (PhD) والماجستير في العلوم الطبية الحيوية (MSBS). كما يقدم البرنامج هذه الدرجات العليا جنبًا إلى جنب مع درجة الطب (MD) التي تقدمها كلية الطب.

يوم في  الحياة ​

استمع مباشرة إلى طلاب الدراسات العليا لدينا:

يتبع الطلاب من البرامج الأربعة، الدكتوراه، وماجستير العلوم في مجال الطب، والدكتوراه في الطب، والدكتوراه في الطب/ماجستير العلوم في مجال الطب، برنامجًا محددًا جيدًا يتضمن دورات أساسية، ونوادي مجلات، وندوات، ودورات تدريبية في المختبرات، وأبحاث مستقلة، ومواد اختيارية في مجال الاهتمام، بالإضافة إلى أنشطة تطوير القيادة المصممة خصيصًا. يختار الطلاب مستشاري هيئة التدريس ويبدأون أبحاث أطروحتهم المستقلة بعد دورات تدريبية في المختبرات في المناهج الأساسية للعلوم الطبية الحيوية.

تم تصميم المنهج الدراسي لتمكين الطلاب، تحت إشراف مستشاريهم، من تطوير الخبرة التي تؤهلهم لمهنة ناجحة في مجال البحث والتعليم.