علم النفس (بكالوريوس)

علم النفس

بكالوريوس الآداب

مواقع الدورات الدراسية

Main/Tucson، Douglas، Jakarta-Sampoerna Univ، Lima - UPC، Nogales، عبر الإنترنت - Arizona Online، Pima Community College East، سييرا فيستا، يوما

مجالات الاهتمام

• الثقافة واللغة
• التعليم والتنمية البشرية
• الصحة والتغذية واللياقة البدنية
• القانون والسياسة والعدالة الاجتماعية
• علم النفس والسلوك البشري
• الاجتماعية والعدالة الاجتماعية سلوكية العلوم

نظرة عامة

علم النفس هو دراسة العقل وكيفية تأثيره على التصرفات. استكشف تخصص علم النفس الجامعي وكيف يؤهلك لدخول سوق العمل من خلال أربع سنوات من الدراسة والبحث حول السلوك البشري. يتعلم الطلاب الحاصلون على بكالوريوس الآداب في علم النفس المبادئ الأساسية لعلم النفس التي يمكن تطبيقها لحل المشكلات العملية المتعلقة بالسلوك البشري والمجتمع. تشمل الدورات الدراسية دراسة التنمية والتعلم والشخصية والذاكرة والإدراك والصحة العقلية والجسدية والجاذبية والعلاقات الوثيقة وتغيير المواقف والسلوك. تُعد الدورات الطلاب للتخرج جاهزًا للعمل في وظائف محتملة في مجالات تشمل العلاج، والصحة العامة، والمبيعات والتسويق، والموارد البشرية، والقطاعات غير الربحية، والعمل الاجتماعي، والقانون، والطب الشرعي.

نتائج التعلم

• قاعدة المعرفة في علم النفس؛ يجب على الطلاب إظهار المعرفة الأساسية وفهم المفاهيم الرئيسية، ووجهات النظر النظرية، والاتجاهات التاريخية، والنتائج التجريبية لمناقشة كيفية تطبيق المبادئ النفسية على المشاكل السلوكية. يجب على الطلاب الذين يكملون درجة البكالوريا إظهار العمق في معرفتهم وتطبيق المفاهيم والأطر النفسية على المشكلات الأكثر تعقيدًا. 1.1 تحديد المفاهيم الأساسية ومجالات المحتوى والموضوعات الشاملة في علم النفس 1.3 تطبيق المبادئ النفسية لفهم وحل المشكلات الشخصية والاجتماعية والمهنية
• الاستقصاء العلمي والتفكير النقدي؛ المهارات في هذا المجال تنطوي على تطوير التفكير العلمي وحل المشكلات، بما في ذلك فهم أساليب البحث الفعالة. يجب أن يتعلم الطلاب المهارات والمفاهيم الأساسية في تفسير السلوك، ودراسة البحوث، وتطبيق مبادئ تصميم البحوث لاستخلاص استنتاجات حول الظواهر النفسية. 2.1 استخدام المنطق العلمي لتفسير و/أو إجراء البحوث النفسية الأساسية. 2.3 الانخراط في التفكير الابتكاري والتكاملي وحل المشكلات 2.5 دمج العوامل الاجتماعية والثقافية في البحث العلمي
• المسؤولية الأخلاقية والاجتماعية في عالم متنوع؛ تتضمن المهارات في هذا المجال تطوير المعرفة الأخلاقية المتعلقة بإجراء البحوث النفسية على نطاق واسع وتقييم جودة البحث والمعلومات القائمة على الأبحاث في الصحافة الشعبية. ويجب أن يحصل الطلاب الذين يكملون درجة البكالوريا أيضًا على المزيد من الفرص المباشرة لإثبات الالتزام بالقيم المهنية التي ستساعدهم على تحسين مساهماتهم والعمل بفعالية، حتى مع أولئك الذين لا يشاركونهم تراثهم وتقاليدهم. يشجع هذا المجال أيضًا على تبني القيم الشخصية والمهنية التي يمكن أن تعزز العلاقات والمساهمات المجتمعية. 3.1 تطبيق المعايير الأخلاقية لتقييم العلوم والممارسة النفسية 3.2 بناء وتعزيز العلاقات بين الأشخاص من خلال إتاحة الفرص لإثبات الالتزام بالقيم المهنية 3.3 اعتماد القيم التي تبني المجتمع على المستويات المحلية والوطنية والعالمية
• التواصل؛ يجب على الطلاب إثبات الكفاءة في الكتابة وفي مهارات الاتصال الشفهي والشخصي. يجب على الطلاب الذين يكملون درجة البكالوريا إنتاج دراسة بحثية أو مشروع نفسي آخر، وشرح النتائج العلمية، وتقديم المعلومات إلى جمهور محترف. 4.1 إظهار الكتابة الفعالة 4.2 إظهار مهارات العرض الفعال
• التطوير المهني؛ ينصب التركيز في هذا الهدف على تطبيق المحتوى والمهارات الخاصة بعلم النفس، والتأمل الذاتي الفعال، والإعداد الوظيفي. تشير المهارات على مستوى البكالوريا إلى القدرات التي تزيد من استعداد الطالب للعمل بعد البكالوريا، أو مدرسة الدراسات العليا، أو المدرسة المهنية. وبالإضافة إلى ذلك، يمكن تجنيد المهنيين المهنيين لدعم التخطيط المهني والسعي. تم تصميم هذا التركيز لتحسين القدرة التنافسية للخريجين لتأمين أماكن في القوى العاملة. 5.1 تطبيق المحتوى النفسي والمهارات على الأهداف المهنية 5.5 تطوير اتجاه مهني هادف للحياة بعد التخرج

تفاصيل البرنامج

WUE مؤهل ?

arrow_right

نعم، في مواقع معينة في WUE

نماذج من الدورات التدريبية

• PSY 381: علم النفس غير الطبيعي
• PSY 352: الشخصية
• PSY 290A: أساليب البحث

المجالات الوظيفية

• الاجتماعية العمل
• المبيعات و التسويق
• الرعاية الصحية العقلية
• الموارد البشرية
• التعليم
• القانون والطب الشرعي

>