فلسفة

يُبنى برنامج الشهادة على منهج دراسي واحد، يشمل التخصصات الأساسية والرئيسية في مجالات البرنامج الفلسفية، والتاريخية-الأدبية، والنفسية-التربوية. في السنة الأولى، يُعرّف الطلاب على مختلف مجالات برنامج الشهادة من خلال مقررات أساسية في مجالات متنوعة: تشمل المقررات الدراسية ثلاثة تخصصات فلسفية، اثنان منها تاريخيان؛ ومقررًا في علم النفس التنموي؛ وفي المجال التاريخي-الأدبي، مقررًا واحدًا في التاريخ وآخر في الأدب. أما السنة الثانية، فتُخصص بشكل أساسي لتعزيز تعليمهم الفلسفي من خلال مقررات أساسية ومتميزة في النظرية، والأخلاق، ونظرية المعرفة، والتاريخ، وفلسفة اللغة. ويُستكمل التدريب الأساسي في علم النفس التربوي بمقرر في علم التربية العامة.

بعد أول عامين من البرنامج، وهما مشتركان بين جميع الطلاب، يمكن للطلاب في السنة الثالثة التركيز على دراستهم في ثلاثة مجالات دراسية مختلفة، كل منها موجه نحو أهداف تعليمية ومهنية محددة، مع الاستفادة من الاعتمادات المخصصة للمواد ذات الصلة والتكميلية:

- التخصصات التاريخية: يوفر هذا البرنامج دراسة محسنة للتخصصات التاريخية، بهدف الوصول بدون ديون، بعد الحصول على درجة الماجستير في فئة LM-78، إلى فئة التأهيل التعليمي A/19 - الفلسفة والتاريخ؛

- التخصصات النفسية التربوية: يوفر هذا البرنامج دراسة محسنة للتخصصات النفسية والتربوية، بهدف الوصول، بعد الحصول على درجة الماجستير في فئة LM-78، إلى فئة التأهيل التعليمي A/18 - الفلسفة والعلوم الإنسانية، وكذلك بهدف دخول مجالات التوجيه والتدريب المهني؛

- النشر والاتصالات: يتضمن هذا البرنامج دراسة علم الاجتماع والاتصالات، اللغويات، والأرشيف، والمراجع، بهدف دخول سوق العمل في قطاع الثقافة، والاتصالات، والمكتبات. مع ذلك، لا يستبعد هذا البرنامج إمكانية استيفاء الحد الأدنى من متطلبات مؤهلات التدريس بعد إتمام درجة الماجستير.