العلوم التربوية وإدارة التعليم

يُعدّ تصميم التعليم المكون الرئيسي لمجال التخطيط التعليمي والتصميم التعليمي، ويشمل ذلك أيضًا مسائل تتعلق بالتخطيط التعليمي. يشمل تصميم التعليم العملية التعليمية بأكملها، بدءًا من تحليل احتياجات التعلم وأهدافه وصولًا إلى تطوير نظام تعليمي متكامل. ويشمل تطوير مواد ومهام التعلم، بالإضافة إلى اختبار وتقييم العملية التعليمية وأنشطة التعلم بأكملها. يمكن تقسيم هذه العملية إلى الخطوات التالية: - تحديد الاحتياجات التعليمية المحددة - تحليل الفئة المستهدفة ومتطلبات الإطار - تحديد الأهداف التعليمية - اختيار المحتوى - تصميم بيئة التعلم - تطوير المواد التعليمية - تنفيذ الوسائط - تنفيذ استراتيجية التعلم - تقييم فعالية الاستراتيجية أثناء عملية التعلم وبعدها. إن التصميم والتنفيذ الناجحين لبيئات التعلم القائمة على التكنولوجيا هو نتاج جماعي للخبراء فيما يتعلق بمحتوى التعلم الذي سيتم نقله وتصميم التعليم وتنفيذ التكنولوجيا. تصميم التعليم هو علم تخطيط قائم على نظريات راسخة في التعلم والتعليم. ويمكن وصفه بأنه واجهة بين مختلف التخصصات الأخرى، بما في ذلك علم النفس والعلوم المعرفية وعلوم التعليم ونظرية المناهج وتخطيط الدروس وعلوم الكمبيوتر والاتصالات وعلم اجتماع المعرفة.ومع ذلك، فهو لا يعتمد بشكل كامل على المعرفة المستمدة من التخصصات الأخرى، بل يساهم في تطوير النظريات والبحوث نفسها من خلال الدراسات التجريبية حول فعالية وكفاءة نقل ترتيبات التعلم المختلفة.