التربية الخاصة (ماجستير)

التعليم الخاص

يتعلم الطلاب استراتيجيات ونظريات قائمة على الأدلة لتحسين النتائج الاجتماعية والتعليمية للشباب ذوي الإعاقة.

يتمتع البرنامج بالاحترام بسبب تعليمه الشامل والدقيق، مع توفر برامج دراسية للمبتدئين والمتقدمين. ويقدر أعضاء هيئة التدريس في التعليم الخاص، المعروفين على نطاق واسع بالتميز البحثي والقيادة في مجالاتهم، توجيه الطلاب وتوفير الفرص للطلاب للعمل معًا في الأبحاث السريرية والميدانية.

العمل الدراسي

تقدم درجة الماجستير في التربية (M.Ed.) أربعة مجالات للتركيز:

التركيز على صعوبات التعلم/الإدماج:  توفر درجة الماجستير في التربية الخاصة التي تستغرق 36 ساعة دورات تدريبية متقدمة ومتخصصة في مجالات بالغة الأهمية لتعليم الطلاب ذوي صعوبات التعلم، مع التركيز على الاحتياجات التعليمية والسلوكية والاجتماعية. بالإضافة إلى درجة الماجستير، يمكن للطلاب أيضًا التقدم للحصول على شهادة جامعة ولاية تكساس في صعوبات التعلم/الإدماج. يتطلب البرنامج 30 ساعة في التخصص الرئيسي، بالإضافة إلى ست ساعات اختيارية في تخصص مشابه.

اضطرابات السلوك/دعم السلوك الإيجابي:  توفر درجة الماجستير في التربية الخاصة التي تستغرق 36 ساعة مع التركيز على BD/PBS دورات دراسية متقدمة ومتخصصة في مجالات بالغة الأهمية لتعليم الطلاب الذين يعانون من اضطرابات عاطفية/سلوكية، مع التركيز على الاحتياجات الأكاديمية والسلوكية والاجتماعية. بالإضافة إلى درجة الماجستير، يحصل الطلاب على شهادة من جامعة ولاية تكساس في BD/PBS عند إكمال البرنامج. يتطلب البرنامج 30 ساعة في التخصص الرئيسي، بالإضافة إلى ست ساعات اختيارية في تخصص مشابه.

تخصص التوحد وتحليل السلوك التطبيقي:  توفر درجة الماجستير في التربية الخاصة التي تستغرق 36 ساعة مع التركيز على التحليل السلوكي التطبيقي/تحليل السلوك التطبيقي دورات تدريبية متقدمة ومتخصصة في التربية الخاصة والتوحد وتحليل السلوك التطبيقي. وتتعلق ثمانية من الدورات الـ 12 المطلوبة بالتوحد وتحليل السلوك التطبيقي. وتشمل الدورات المتبقية مواد متشابهة موصى بها (اختيارية في التربية الخاصة). كما يمكن للخريجين الحصول على شهادة في التوحد من جامعة ولاية تكساس.

تفاصيل البرنامج

نشر الطلاب أعمالهم في مجلات مهنية وقدموا عروضًا في مؤتمرات مهنية. وحقق الخريجون نجاحًا في حياتهم المهنية كمعلمين متخصصين وفي الحصول على منح دراسية للدكتوراه.

مهمة البرنامج

تتمثل مهمة برنامج التعليم الخاص في إعداد المعلمين والمتخصصين الذين يطبقون الممارسات الحالية القائمة على الأدلة في التعليم الخاص بغرض إعداد الأفراد ذوي الإعاقة لعيش حياة مستقلة ومسؤولة ومرضية شخصيًا في مجتمع عالمي متنوع. يشارك الخريجون في التحقيق والبحث العملي، ويعملون كقادة في سياسة التعليم الخاص وممارسات الفصول الدراسية، ويطبقون معارفهم ومهاراتهم للتأثير بشكل إيجابي على دمج ودعم الأشخاص الذين يحتاجون إلى أفضل الممارسات المهنية للتعليم الخاص.

خيارات المهنة

يسعى خريجو برنامجنا للتعليم الخاص إلى العمل كمدرسين ومتخصصين في السلوك ومتدخلين في التعلم. يوفر البرنامج تسلسلًا معتمدًا من الدورات الدراسية المطلوبة للحصول على شهادة محلل سلوك معتمد من مجلس الإدارة (BCBA). يعمل الخريجون في برامج المدارس العامة والمستأجرة، وفي العيادات، وفي مؤسسات التعليم البديل، بما في ذلك البرامج السكنية. يختار العديد من الخريجين متابعة دراسات الدكتوراه ونجحوا في الحصول على منح دراسية مرموقة للدكتوراه.

برنامج هيئة التدريس

أسس أعضاء هيئة التدريس بدوام كامل برامج بحثية متميزة في علاج السلوكيات الصعبة وصعوبات التعلم لدى الأطفال والشباب البالغين المصابين بالتوحد والاضطرابات العاطفية/السلوكية وصعوبات التعلم. تُجرى الأبحاث في المدارس وعيادة التوحد والبحث والتقييم والدعم (CARES). يقدم أعضاء هيئة التدريس في مجال التربية الخاصة المساعدة الفنية والاستشارات السياسية للحكومة المحلية والوطنية ووكالات المناصرة. نُشرت أبحاث أعضاء هيئة التدريس وتعليقاتهم السياسية في مجلات رفيعة المستوى، وكثيرًا ما تتم دعوة أعضاء هيئة التدريس كمتحدثين في الاجتماعات المهنية الوطنية والدولية.