Halk Sağlığında Bilim

San Francisco Eyalet Üniversitesi Halk Sağlığı Bölümü'nün (eski adıyla Sağlık Eğitimi) misyonu, çeşitliliğe değer veren, toplulukları dahil eden ve kültürel tevazuya dayanan dönüştürücü eğitim, araştırma, burs ve hizmet yoluyla bireysel, toplumsal ve yapısal düzeylerde sağlık ve sağlık eşitliğini teşvik etmektir.

Halk Sağlığı Lisans Derecesi, öğrencilerin halk sağlığı alanındaki bilgi ve becerilerini geliştirmek ve mezunlara toplumların sağlığını etkilemek ve desteklemek için çeşitli mesleklere girmeleri için bir yol sağlamak üzere tasarlanmıştır. Öğrenciler, sağlık, epidemiyoloji, sağlık politikası, toplum örgütlenmesi, sağlık ve güç eşitsizlikleri, halk sağlığı programlama ve alandaki uygulama gibi sosyal sağlık yeterliliklerine dayalı bir müfredatla etkileşime girerler. Ayrıca, demokraside bilgili ve katılımcı katılımcılar olarak kurumlarını desteklemek için beceriler de geliştirirler; bunlara sözlü ve yazılı iletişim becerileri, nicel, bilimsel ve bilgi okuryazarlığı, eleştirel düşünme, eleştirel bilinç, kültürel alçakgönüllülük, ekip çalışması, liderlik ve yaratıcı problem çözme dahildir, ancak bunlarla sınırlı değildir. Bu halk sağlığı vakfı, öğrencileri halk sağlığı eğitimlerinden edindikleri bilgi, beceri ve değerleri 21. yüzyılın halk sağlığı zorluklarını ele almak ve sağlıklı topluluklar için savunuculuk yapmak ve bunları inşa etmek için kullanabilecekleri çok çeşitli rollere ve iş türlerine hazırlar.

Dereceye Genel Bakış

Halk Sağlığı Lisans Derecesi, öğrencilerin halk sağlığı alanındaki bilgi ve becerilerini geliştirmek ve mezunlara toplumların sağlığını etkilemek ve desteklemek için çeşitli mesleklere girmeleri için bir yol sağlamak üzere tasarlanmıştır. Öğrenciler, sağlık, epidemiyoloji, sağlık politikası, toplum örgütlenmesi, sağlık ve güç eşitsizlikleri, halk sağlığı programlama ve alandaki uygulama gibi sosyal sağlık yeterliliklerine dayalı bir müfredatla etkileşime girerler. Ayrıca, demokraside bilgili ve katılımcı katılımcılar olarak kurumlarını desteklemek için beceriler de geliştirirler; bunlara sözlü ve yazılı iletişim becerileri, nicel, bilimsel ve bilgi okuryazarlığı, eleştirel düşünme, eleştirel bilinç, kültürel alçakgönüllülük, ekip çalışması, liderlik ve yaratıcı problem çözme dahildir, ancak bunlarla sınırlı değildir. Bu halk sağlığı vakfı, öğrencileri halk sağlığı eğitimlerinden edindikleri bilgi, beceri ve değerleri 21. yüzyılın halk sağlığı zorluklarını ele almak ve sağlıklı topluluklar için savunuculuk yapmak ve bunları inşa etmek için kullanabilecekleri çok çeşitli rollere ve iş türlerine hazırlar.

Çalışma Nedenleri

San Francisco Eyalet Üniversitesi'nin Sağlık Eğitimi alanında Lisans ve Toplum Sağlığı Eğitimi alanında Halk Sağlığı Yüksek Lisans programları, Halk Sağlığı Eğitimi Konseyi (CEPH) tarafından akredite edilmiştir.