公衆衛生における科学

サンフランシスコ州立大学公衆衛生学部（旧健康教育学部）の使命は、多様性を重視し、コミュニティと関わり、文化的謙虚さに基づいた変革的な教育、研究、学問、サービスを通じて、個人、コミュニティ、構造レベルで健康と健康の公平性を促進することです。

公衆衛生学の理学士課程は、公衆衛生分野における学生の知識とスキルを構築し、卒業生が地域社会の健康に影響を与え、サポートするさまざまな職業に就くための道筋を提供することを目的としています。学生は、健康の社会的決定要因、疫学、健康政策、地域社会の組織化、健康と権力の不平等、公衆衛生プログラム、現場での実践など、公衆衛生の能力に基づいたカリキュラムに取り組みます。また、民主主義において情報に精通し、積極的に関与する参加者として、機関をサポートするためのスキルも構築します。これには、口頭および書面によるコミュニケーションスキル、定量的、科学的、情報リテラシー、批判的思考、批判的意識、文化的謙虚さ、チームワーク、リーダーシップ、創造的な問題解決が含まれますが、これらに限定されません。この公衆衛生の基礎は、学生が公衆衛生トレーニングで得た知識、スキル、価値観を使用して、21世紀の公衆衛生の課題に対処し、健康なコミュニティを擁護し構築するための幅広い役割と種類の仕事に備えられるように準備します。

学位の概要

公衆衛生学の理学士課程は、公衆衛生分野における学生の知識とスキルを構築し、卒業生が地域社会の健康に影響を与え、サポートするさまざまな職業に就くための道筋を提供することを目的としています。学生は、健康の社会的決定要因、疫学、健康政策、地域社会の組織化、健康と権力の不平等、公衆衛生プログラム、現場での実践など、公衆衛生の能力に基づいたカリキュラムに取り組みます。また、民主主義において情報に精通し、積極的に関与する参加者として、機関をサポートするためのスキルも構築します。これには、口頭および書面によるコミュニケーションスキル、定量的、科学的、情報リテラシー、批判的思考、批判的意識、文化的謙虚さ、チームワーク、リーダーシップ、創造的な問題解決が含まれますが、これらに限定されません。この公衆衛生の基礎は、学生が公衆衛生トレーニングで得た知識、スキル、価値観を使用して、21世紀の公衆衛生の課題に対処し、健康なコミュニティを擁護し構築するための幅広い役割と種類の仕事に備えられるように準備します。

研究の理由

サンフランシスコ州立大学の健康教育理学士課程およびコミュニティ健康教育公衆衛生修士課程は、公衆衛生教育評議会 (CEPH) によって認定されています。