Médecine et chirurgie

L'objectif ultime du programme est de former un médecin professionnel de niveau européen, doté d'une formation biomédicale, d'une vision multidisciplinaire et intégrée des problèmes de santé et de maladies les plus courants, et d'une éducation axée sur la communauté, le contexte local, l'égalité des sexes, la prévention des maladies et la promotion de la santé. Le cursus repose sur le principe d'une intégration maximale des disciplines enseignées, optimisant ainsi la présence simultanée des enseignants en classe et favorisant l'interaction avec les étudiants. Cette intégration et cette interaction sont assurées par des cours magistraux, des réunions, la résolution de problèmes, des exercices et des stages. Les deux premières années du programme se déroulent sur le campus principal de l'université. À partir de la troisième année, les cours ont lieu dans des salles de classe adjacentes à l'hôpital Cattinara, équipé d'un système de télémédecine permettant la connexion des consultations externes et des services aux salles de classe. Le système permet également la connexion avec d'autres salles de cours universitaires pour des activités d'enseignement conjointes (cours magistraux et exercices avec des patients). Certaines activités pédagogiques (notamment les discussions de cas cliniques) se prêtent à la télémédecine. Le cursus exige 360 ​​crédits ECTS, dont au moins 60 sont consacrés aux stages pratiques. Ces stages, intégrés au programme, sont divisés en stages cliniques et stages de qualification. Les stages cliniques permettent aux étudiants d'acquérir les compétences spécifiques à chaque cours grâce à une composante de simulation et une composante en présentiel, réalisées dans différents services de l'ASUGI (Agence de Santé Universitaire Giuliano Isontina) et de l'Institut de Recherche Clinique Burlo Garofolo.Ce programme offre un aperçu général des activités pratiques dans les domaines médical, paramédical et chirurgical. Concernant les stages cliniques, en première et deuxième année, les étudiants effectuent un stage axé sur les soins infirmiers et psychosociaux, ainsi que sur la prise en charge des besoins primaires du patient, au sein des services de médecine, de pédiatrie et d'obstétrique. En deuxième année, le cours d'anatomie humaine inclut une participation à une autopsie. Au premier semestre de la troisième année, les étudiants apprennent les techniques sémiologiques, à travers des vidéos, des examens physiques entre pairs et l'examen de patients présentant des pathologies organiques. Un simulateur reproduisant fidèlement l'auscultation cardiaque et pulmonaire est utilisé pour enseigner aux étudiants comment la réaliser. Par ailleurs, les bases de la médecine de laboratoire sont enseignées. À partir de la troisième année, les étudiants effectuent des stages de 12 heures, en observant les médecins de garde qui travaillent dans différents services hospitaliers tout au long de l'année. De plus, d'octobre à décembre et de mars à mai inclus, les étudiants effectuent des rotations de quatre heures par jour, au moins deux heures par jour, dans les différents services. En sixième année, ils participent également à des stages en cabinet de médecine générale dans le cadre de leur stage de qualification. Ce stage se déroule en présentiel dès la cinquième année, conformément aux modalités définies par les décrets ministériels 58/2018 et 18/2020, et couvre les domaines de la médecine, de la chirurgie et de la médecine générale. Le stage de professionnalisation, condition indispensable à l'obtention du diplôme de qualification, est une composante essentielle et qualifiante de la formation professionnelle.En plus des cours du tronc commun, le programme comprend les Humanités médicales (introduites en première année) afin de permettre une approche méthodologique appropriée des questions éthiques sensibles. L'intégration des soins palliatifs en cinquième année complète et actualise la vision holistique de l'être humain et de sa santé. Pour favoriser l'internationalisation, les étudiants ont la possibilité de participer à des programmes d'études à l'étranger (notamment le programme Erasmus). La préparation du mémoire est obligatoire à partir de la cinquième année ; les stages de qualification/professionnalisation (cinquième et sixième années) permettent l'obtention du diplôme. Après l'obtention d'un diplôme de médecine et de chirurgie et l'inscription à l'Ordre des médecins, chirurgiens et dentistes, les étudiants peuvent exercer la profession de chirurgien (par exemple, en effectuant des gardes) ou, en réussissant un examen, accéder à des écoles de spécialisation ou à des formations spécifiques en médecine générale requises pour exercer la profession de médecin généraliste au sein du Service régional de santé, conformément au décret législatif n° 368 du 17 août 1999 – Titre IV, Chapitre I et ses modifications ultérieures, ainsi qu'à des formations sur l'aptitude à gérer les urgences sanitaires territoriales conformément à l'article 96 de la convention collective nationale en vigueur régissant les relations avec les médecins généralistes.