Secondary Education (Teaching Advanced Academics) (MEd) Online

Enseignement secondaire (Enseignement des matières avancées)

Programme novateur conçu pour aider les individus et les organisations à répondre à la demande croissante de programmes de transition vers l'université dans les lycées.

Présentation du programme

De nombreux districts scolaires offrent des programmes d'études avancées permettant aux élèves d'obtenir des crédits universitaires pendant leurs études secondaires (par exemple, le programme Advanced Placement, le Baccalauréat International, les programmes Early College High School). Cette spécialisation est conçue pour les enseignants certifiés qui souhaitent obtenir la qualification nécessaire pour enseigner et diriger ces programmes. Les étudiants de ce programme suivent des cours en matières avancées et dans un domaine de spécialisation.

Contenu du programme

Les étudiants de ce programme suivent 18 heures de cours en matières avancées et 18 heures dans un domaine de spécialisation.Les cours de perfectionnement universitaire abordent :

• Préparer les enseignants à dispenser des cours universitaires à des lycéens dont le niveau de développement diffère de celui des étudiants universitaires, en :
• Comparer les caractéristiques des apprenants postsecondaires à celles des apprenants du secondaire
• Explorer comment les établissements postsecondaires enseignent activement les stratégies d'apprentissage et développent l'esprit critique
• Identifier les pratiques pédagogiques qui peuvent développer efficacement l'esprit critique postsecondaire au lycée
• Connaissances et compétences pour l'excellence de l'enseignement dans le cadre des programmes de double diplomation/d'accès anticipé à l'université au lycée, en :
• Examiner les facteurs créant des obstacles raciaux, ethniques, socio-économiques et autres à une participation équitable aux cours de double diplomation
• Soutenir des expériences au lycée qui reflètent fidèlement les capacités des enseignants à dispenser des contenus et des compétences de niveau universitaire
• Systèmes, organisation, et une expertise consultative sur la façon dont l'enseignement à double inscription s'intègre dans l'écosystème P-16 en :
• Comprendre le rôle et l'influence des relations P-12 et postsecondaires
• Analyser les politiques et les meilleures pratiques qui éclairent la façon dont les élèves sont conseillés dans le cadre des programmes à double inscription
• Développer des compétences de leadership essentielles à la réussite des programmes à double inscription aux niveaux du campus et du district

Les 18 heures de cours restantes sont consacrées à un domaine de contenu spécifique (par exemple, les mathématiques, les sciences politiques, l'histoire ou l'anglais).Ces cours sont axés sur le contenu plutôt que sur le programme, et répondent aux exigences d'agrément actuelles pour les enseignants du postsecondaire.

Détails du programme

Les programmes menant à un diplôme n'exigent ni certification d'enseignement ni cours préalables dans des domaines spécifiques pour l'admission.

Mission du programme

La mission du programme d'études supérieures en enseignement secondaire est de préparer des éducateurs sensibles aux réalités culturelles à un niveau avancé, capables de relever les défis du XXIe siècle, en :

• renforçant l'expertise pédagogique, le leadership, la recherche et la collaboration
• approfondissant les connaissances, la compréhension et l'application de la recherche actuelle
• utilisant la technologie pour faire progresser le processus d'enseignement-apprentissage

Débouchés professionnels

Les diplômés sont bien placés pour enseigner au niveau collégial, tant au secondaire qu'à l'université. Bien que le programme vise principalement à former des enseignants pour les programmes de double inscription, les diplômés pourront également occuper des postes de chargés de cours ou d'enseignants contractuels dans les cégeps et les programmes de premier cycle des universités. Ils seront habilités à enseigner des cours postsecondaires dans la discipline de leur choix (p. ex., mathématiques, histoire, etc.) ainsi que des cours de pédagogie. Ce programme prépare également les diplômés à réussir dans des postes administratifs au sein des établissements scolaires et des districts scolaires, liés aux programmes de double inscription ou à l'enseignement supérieur.

Corps professoral du programme

Les professeurs du programme d'études supérieures en enseignement secondaire sont des chefs de file et des chercheurs reconnus à l'échelle nationale dans le domaine de l'éducation. Grâce à leurs publications évaluées par les pairs, leurs présentations lors de conférences nationales et internationales, leurs demandes de subventions et leurs prix, ainsi que leur engagement en tant que dirigeants et membres du conseil d'administration d'associations professionnelles, ils apportent une riche expérience universitaire et professionnelle au programme. Ils mènent des recherches universitaires de pointe sur l'identité enseignante, les pédagogies liminales et le soutien aux élèves dans les classes du secondaire.