École de la ville mondiale

Les fondateurs de GTS sont des éducateurs, des universitaires et des entrepreneurs expérimentés qui ont développé avec succès, au fil des ans, des solutions pour remédier à certaines des failles fondamentales du système scolaire. GTS est l'aboutissement de ces efforts. Plus précisément, le modèle pédagogique de GTS s'attaque aux problèmes suivants des systèmes scolaires actuels, qu'ils soient traditionnels ou en ligne. La mission de Global Town School est d'offrir à ses élèves des expériences d'apprentissage personnalisées, immersives et transformatrices afin de garantir leur réussite à l'ère de l'innovation. Tony Wagner, de Harvard, identifie cinq manières dont la culture scolaire actuelle est fondamentalement et radicalement en contradiction avec les concepts de pensée innovante et de résolution créative de problèmes.