Masterstudiengang Entwicklungspsychologie

Dieser Kurs konzentriert sich auf die Entwicklung von Säuglingen und Kindern und vertieft Ihr Verständnis der sozialen und kognitiven Entwicklung. Sie erwerben zudem die für die Entwicklungsforschung notwendigen akademischen Kompetenzen. Der Kurs behandelt unter anderem folgende Fragen: Wie können wir Menschen mit Beeinträchtigungen der sozialen Kommunikation im Autismus-Spektrum unterstützen? Beeinflusst Selbstwahrnehmung das Gedächtnis von Kindern? Wie unterscheidet sich der Spracherwerb in bilingualen und schulischen Lernkontexten? Was sagt die aktuelle Forschung über die psychische Gesundheit und das Wohlbefinden von Säuglingen, Kindern und Jugendlichen aus? Sie haben die Möglichkeit, an laufenden Forschungsprojekten der Universität in Zusammenarbeit mit lokalen Bildungseinrichtungen teilzunehmen. Dies ermöglicht Ihnen, in Kindertagesstätten zu hospitieren und aktiv mitzuwirken und so praktische Erfahrungen in der psychologischen Forschung mit Kleinkindern zu sammeln.

Die Lehre basiert auf unserer Forschungsexpertise in Bereichen wie fetale und neonatale Entwicklung, Imitation, psychische Gesundheit von Säuglingen, frühes Selbstbewusstsein, Bindung, prosoziales Verhalten im Vorschulalter, bilingualer Spracherwerb, Metakognition, exekutive Funktionen, Entwicklungsdyslexie und Autismus-Spektrum-Störung.

Zu unseren Einrichtungen gehören EEG-Labore, verschiedene Eye-Tracking-Technologien, 2D- und 3D-Bewegungserfassungssysteme sowie der Zugang zu externem fMRT über das Clinical Research Centre des Ninewells Hospital.

Sie haben Zugang zu eigenen, speziell eingerichteten Bereichen zum Lernen und für soziale Aktivitäten im Psychologiegebäude. Unsere studentische Psychologie-Gesellschaft organisiert Veranstaltungen, Workshops zu Lerntechniken und eine Reihe von Vorträgen zu akademischen und berufsbezogenen Themen.